体育教育专业学生学术素养培养调查

亲爱的同学：
 为了了解体育教育专业学生的学术素养的情况，开展了本次调查问卷。非常感谢您百忙中抽空填答这份问卷， 请您填写您认为最符合自身情况的答案，对于本次问卷调查，我会严格执行保密，不会透露您的个人信息。感谢配合！
1. 性别
2. 所在年级
3. 你所在的学校名称
4. 在体育课程学习中对于所存疑问之处，你敢于向教师、同学表达自己的意见，提出有价值的学术问题。
5. 在学习和研究体育课题中你可以做到探索和认识未知，对所发现的问题进行分析并解决。
6. 面对体育研究你可以在前人科学研究成果的基础上开拓出一片新的学术研究领域，探索事物发展的本质规律，提出新的初步学术见解
7. 你认为大学阶段所学习的体育教育专业知识可以熟练掌握
8. 你是否有主动学习其他跨专业领域的知识（如双学位）
9. 你可以通过期刊网和相关数据库及时了解体育教育专业最前沿信息
10. 你可以对体育前沿文献进行搜集、评价和总结，并对学术资源的可信度、准确性、时效性、客观性等作出客观评价
11. 在体育课程学习中你能够在问题中抓住主要矛盾，自觉遵循逻辑规则，敢于质疑和不断求证
12. 在体育科研的过程中你可以根据现有的条件和现实需求，运用一定的观念、相应的规则、科学合理的程序方法来找到解决问题的路径
13. 在体育学习与科研中你可以运用结构规范、逻辑严谨、清晰明了、完整准确的语言文字表达自己的思想观点和研究成果
14. 你在体育学习工作中可以做到实事求是，不造谣、不臆测，不为私心私利而造假和欺骗；
15. 在学习研究体育知识的过程中你可以做到借鉴前人经验和论点时注明出处
16. 在学习体育课程知识时，你可以做到主动承担学习任务，继承和发展学术知识，遵守学术道德
17. 在学习体育教育专业知识时，你可以做到主动承担学习任务，继承和发展体育知识，遵守学术道德。
18. 对于提高体育教育专业学生学术素养你有什么好的建议
19. 你认为除了本专业课程还需增加哪些其他课程提高学术素养
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