垃圾分类教师调查问卷
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您好,我们正在做一个关于幼儿园垃圾分类的调研,为顺利推进活动开展,我们需要您做一份问卷调查,期待您的参与和配合,谢谢。
2021.1.20
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1.您所授课的年龄班:
小班
中班
大班
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2.您在扔垃圾时会自觉的按照垃圾的属性进行分类投放吗?
会
不会
偶尔会
想要这样做但是不会分类
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3.您知道可回收垃圾和不可回收垃圾的分类吗?
很清楚
不清楚
只清楚一些
没有了解过
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4.你所在的幼儿园进行过垃圾分类的宣传和教育吗?
有
没有
没关注
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5.您认为幼儿园应该重视垃圾分类回收知识的宣传和教育并进行相关活动吗?
应该举行
偶尔举行
没必要
无所谓
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6.您认为有必要在幼儿园设置分类回收的垃圾箱进行分类回收垃圾吗?
有
没有
无所谓
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7.您觉得垃圾分类对环境保护有什么意义?
【多选题】
垃圾资源化:促进资源循环利用,减少对资源的消耗
垃圾无害化:对有毒有害和不易降解的物质进行特殊处理,防止污染环境
垃圾减量化:减少填埋和不易焚烧的垃圾数量
以上三项都有
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8.请选出你认为是不可回收的物品?
【多选题】
硬纸板
瓷器
金属
一次性塑料餐具
塑料盒子
手巾纸
废电池
玻璃
果皮、菜叶、剩菜剩饭
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9.您知道哪些垃圾属于有害垃圾?
【多选题】
废电池
过期药品
塑料袋
废弃油漆桶
玻璃瓶
废弃灯管
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10.您认为在幼儿园内垃圾分类回收实施有哪些困难?
【多选题】
幼儿环保意识薄弱
设施不完善
宣传力度不够
幼儿对垃圾分类知识知之甚少
幼儿宣传教育和奖励工作不到位
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11.您认为进行垃圾分类宣传的最有效的方法是?
通过媒体宣传
在园内进行垃圾分类的知识科普
发放宣传单
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12.您认为在幼儿园哪些地方应该设立垃圾分类区?
【多选题】
户外活动区
食堂
教学楼
其他
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13.您觉得哪种垃圾分类的宣传方式最有效?
在社区、楼院张贴宣传单、播放宣传视频
开展垃圾分类讲座
举行垃圾分类比赛等互动活动
参观再生资源利用企业、垃圾填埋、焚烧等各个处理环节,增加感性认识
说不清
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您是否组织幼儿开展过有关垃圾分类的活动?
是
否
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您在班级里开展过哪些形式的垃圾分类幼儿教育活动?
【多选题】
集体教学
一日生活
游戏活动
个别化活动
环境创设
志愿活动
其他
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是否借助社区资源,对幼儿开展过垃圾分类主题活动?
是
否
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您在班内开展过哪些形式的垃圾分类主题的家长活动?
【多选题】
家长助教
线上交流心得
班级群推动垃圾分类教育推文
家长培训
其他
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您认为在幼儿园垃圾分类实施有哪些困难?
【多选题】
幼儿环保意识薄弱
设施不完善
宣传力度不够
幼儿对垃圾分类知识知之甚少
家庭、社区等环境的影响
其他
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您班内的幼儿对垃圾分类教育活动的感兴趣程度是?
很感兴趣
比较感兴趣
不太感兴趣
不感兴趣
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您班上能够将垃圾分类知识运用到日常生活当中的幼儿占全包总人数的:
大部分
少部分
极个别
对此情况不了解
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您班内的幼儿是否自主讨论过垃圾分类的相关问题?
是
否
22.作为教育工作者,您对于幼儿园垃圾分类的推广和实施,您还有什么更好的建议和方法?
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B.女
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