小学研究性学习现状调查问卷（教师）
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亲爱的老师：
您好！非常感谢您能抽出宝贵的时间完成此次问卷。
为了更好的开展我校的研究性学习课程，进一步了解校内开展研究性学习的现状，特进行本问卷的调查研究。此次问卷的统计结果仅用于教研，希望通过问卷所获得的信息能够成为学校改进研究性学习课程建设的重要参考，所以请老师们实事求是，认真、独立完成问卷。
谢谢您的合作！
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您的性别：
男
女
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最高学历
大专
大学本科
研究生
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职称
中小学二级
中小学一级
中小学高级
其他
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教龄
1-5年
6-10年
11-20年
21年以上
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1、您认为小学中的“研究性学习”指的是什么？
A.一种学习方式
B.一种课程类型
C.一门活动课程
D.以上都是
E.不清楚、不了解
F.其他
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2、小学研究性学习可以在什么情况下开展？
A.独立开展
B.与各学科结合开展
C.与社会实践结合开展
D.与艺术类学科（音体美等）结合开展
E.与基础类学科（语数英等）结合开展
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3、您认为小学研究性学习课程应该由哪类老师负责？
A.单独配备专业老师
B.综合实践课老师
C.各学科老师
D.班主任老师
E.
F.
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4、如果小学想开设研究性学习课程，您觉得有哪些制约条件？
【多选题】
A.缺乏经费
B.缺乏课程专家、学者的指导
C.缺乏师资
D.教师可获得课题的资源、案例、参考资料太少
E.缺乏相应的评价机制
F.其他
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5、您认为小学可以开设研究性学习相关课程适宜的年级有：
【多选题】
A.一年级
B.二年级
C.三年级
D.四年级
E.五年级
F.六年级
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6、您认为小学可以开设研究性学习相关课程适宜的相关群体，有哪些？
【多选题】
A.班内所有人必须参加
B.班内学习成绩优异的学生参加
C.班内对研究感兴趣的学生参加
D.班内学生干部参加
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7、您了解小学“研究性学习”的主要途径有什么？
【多选题】
A.听讲座、报告会
B.通过互联网学习
C.查阅相关书籍
D.不了解
E.其他
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8、您认为小学开展“研究性学习”的目的是什么？
【多选题】
A.培养学生的创新精神
B.培养学生的实践能力
C.获得最后的研究成果
D.学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力
E.为了响应教育改革
F.不清楚、不了解
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9、您认为学生在进行研究性学习时，小学教师可以做什么？
A.为学生安排题目和准备相关资料
B.让学生回家自己选择题目和准备资料
C.为学生设定一定范围，从中选取自己喜欢的题目和相关资料
D.没想法，希望得到其他老师帮助
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10、您认为哪些是小学研究性学习常用的研究方法？
【多选题】
A.文献研究法
B.观察研究法
C.调查研究法
D.实验研究法
E.不清楚、不了解
作为一名小学教师，您可能已经开展过研究性学习，或者在未来可能会从事研究性学习，带领学生进行研究性学习的相关工作。请您如实填写。
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11、在教学中您觉得学生对研究性学习的兴趣如何？
A.非常感兴趣
B.兴趣一般
C.没有兴趣
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12、您对研究性学习课程教学的兴趣如何？
A.非常感兴趣
B.兴趣一般
C.没有兴趣
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13、您在平时学科教学中，是否鼓励学生进行猜想、讨论？
A.没有，仅仅是讲授
B.以讲授为主，偶尔鼓励学生进行大胆猜想、讨论
C.经常鼓励学生大胆去猜想、讨论，并想办法证明猜想
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14、您认为通过开展研究性学习对转变教学观念和方法会有帮助吗？
A.有很大帮助
B.有帮助，但不是很大
C.没有帮助
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15、您认为开展研究性学习对提高学生能力会有帮助吗？
A.有很大帮助
B.有帮助，但不是很大
C.没有帮助
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16、您认为开展研究性学习对提高学生的学习兴趣有帮助吗？
A.有很大帮助
B.有帮助，但不是很大
C.没有帮助
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17、您的能力适合研究性学习吗？
A.能力很强，非常适合研究性学习
B.还可以，应该适合
C.还有很多需要提高的地方
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18、您的科研能力和教学观念适应研究性学习吗？
A.我一年会做一个研究性学习相关课题
B.我一年会写一篇研究性学习论文、案例
C.没有开展相关课题、论文或案例
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19、学校的物资条件（如场地、图书、电脑以及各种仪器设备）足够支持研究性学习开展吗？
A.各种物资条件很充足
B.有一些，但不是很充足
C.不足够
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20、您认为要开展研究性学习，在教学中可能遇到的困难和挑战是什么？
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21、请根据您的理解，谈谈您对今后开展研究性学习的建议。
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