高校少数民族大学生的学习适应性研究调查问卷

亲爱的同学： 您好！非常感谢您参与本次调查。本次调查的目的旨在更好地了解高校少数民族大学生的学习适应情况。本调查仅用于学术研究，不会对外公开，所有的回答都将被严格保密，研究结果也不会出现您的个人信息。请您填写自己真实的想法和感受。感谢您的配合！
* 您的民族是?（ ）
* 您的性别是?
* 您的专业是？
* 您的年级是?
* 您的家乡是?
* 进入大学前您是否接受过预科教育？
* 大一学年，你在班级的综测排名是多少（）
学习动机
* 我对自己所读的专业很感兴趣。
* 我学习有目标。
* 我对自己的学习充满信心和成就感。
* 我学习就是为了获得学分和毕业证书
* 为了毕业后能去较好的城市工作、生活，我努力学习
学习态度
* 在大学学习中我感到很自卑
* 对于我来说，大学学习难度太大。
* 我会主动地学习。
* 我会积极地向大学老师请教，参与小组合作，交流学习。
* 我在大学学习是想要真正学到知识，锻炼自己。
学习方法
* 我会合理安排学习时间
* 上大学后我不习惯以自学为主的学习方式
* 专业课的范围广、难度大，我学起来比较吃力
* 较低的汉语阅读能力限制了我的学习
* 我的本民族文化对我的学习（思维方式等）有影响。
教育教学因素
* 对于我来说，大学教学进度太快。
* 对于我来说，一堂课教学内容过多，难以消化
* 大学老师完全用汉语授课，我听课比较困难
* 我认为学校课程设置很合理
环境因素
* 学校对我们适应学习提供了很大的帮助。（心理，学习，生活补助等）
* 我认为大学人际关系处理得如何，对学习的影响很大。
* 家里人对我来到内地学习给予很大的支持与帮助。（经济，情感等）
* 我觉得我的母语会影响到我的（语言）学习。
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