小学英语小组合作学习有效性研究问卷调查表(教师)

尊敬的老师: 您好!为了广大教师对“小组合作学习”的认识和感受及全面了解我校英语对话教学中开展“小组合作学习”的情况,特作此次调查。此问卷只作研究之用,各题选项无对错之分(选择题部分每题只能选一个选项),请您根据本人教学实际情况进行填写,谢谢您的配合! 鹅湖小学英语课题组
*1.
您所执教的年级是
*2.
您从事英语教学工作有多少年?
*3.
课堂教学中,您组织学生开展“小组合作学习”的频率是
*4.
(如果上题选项为C或D,请继续回答此题)您不太组织或不组织“小组合作学习”的原因是
*5.
您是否支持和鼓励学生们利用小组进行交流和讨论问题?
*6.
您认为一节课中,小组合作学习的次数多少比较合适?
*7.
您觉得一个小组几个人合适?
*8.
您的课堂中小组合作的形式是怎样的?
*9.
您在组织合作学习时有明确的分工吗?
*10.
您认为怎样分工比较合理?
*11.
各小组在进行合作探究或谈论时,您会做些什么?
*12.
在“小组合作学习”过程中,如果学生对某个问题有争论,您会怎么处理?
*13.
您认为开展“小组合作学习”对您的教学方式影响如何?
*14.
通过观察,您觉得学生进行合作、探究的积极性如何?
15.
您对小学英语在对话教学中开展“小组合作学习”有哪些建议?(请简要列出几点)
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