中等职业学校物理课程教学实施状况网络问卷调查(学校行政、教学管理者)

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亲爱的老师:

      您好!这是一项与中等职业学校物理课程教学实施状况有关的调查,您的参与非常重要。本问卷不记名,答案无对错之分,请您根据实际情况如实回答,您的回答将对中等职业学校物理课程标准的研制工作提供重要的参考依据,谢谢您的支持与合作!

      在开始填写问卷前,请您仔细阅读以下说明:

      1.本问卷为自填式问卷,共计25个问题,请独立完成。

      2.请如实勾选相应选项或在划线处填写相应内容。如果没有注明,只选一个选项。

中等职业学校物理课程标准研制组

2017年6月

一、个人基本情况
1.
您的性别是*
2.
您所在学校名称
3.
您在学校担任的工作(或职务)是*
  • *
4.
您所在学校的建设项目是*
  • *
二、对课程教学实施状况的认识
5.
目前您学校开设物理课的情况是*
  • *
6.
您认为您们学校物理课教学总体效果是*
7.
您认为影响物理课效果的主要因素是* 【最多选择3项】
  • *
8.
您认为任课教师对教育部2009年颁布的《中等职业学校物理教学大纲》*
9.
您认为物理教学大纲要求的“基础模块”48学时是*
10.
您所在学校选用物理课教材是*
11.
您所在学校是否每学期组织物理教师的培训*
  • *
12.
贵校物理学科德育渗透情况是*
13.
贵校物理课“基础模块”开设学时为*
14.
贵校物理课职业模块开设学时为*
15.
您认为学生愿意上物理课吗*
16.
你认为学生不喜欢上物理课的主要原因是*
17.
您了解所在学校的物理课特色是*
18.
物理教材是否需进一步降低习题的难度,尤其是注意避开较难的数学计算?*
19.
对物理课三维教学目标的设计,你是否重视情感态度和价值观目标?*
20.
你认为物理课程成为机悈建筑类、电工电子类、化工农医等相关的专业的必修课的必要程度*
21.
物理课教学内容应遵循中等职业教育规律,既注意科学性,又注意与生活、专业和社会的联系,较多地列举学生在生活中的实例。您的意见*
22.
2016年9月13日,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行。中国学生的核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合表现;是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养,其发展是一个持续终身的过程,可教可学,最初在家庭和学校中培养,随后在一生中不断完善。你对中国学生的核心素养的了解情况是*
23.
你认为学校在为教师教学与学生学习提供数字化教学资源方面*
24.
您觉得物理课使用多媒体课件、网络教学平台等教学手段对于教学效果的作用是*
25.
在您校的物理课程教学中,主要采用的学业考核方式是*
  • *
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