婴幼儿语言发展评估表（词汇使用）—16～30个月婴幼儿适用（17题）

     这是一份评估婴幼儿语言发展的量表，适用于评估月龄为16～30个月的婴幼儿的语言发展情况。共有词汇表达、词汇使用、句子使用三部分构成。这是其中的词汇表达部分。请完整填写量表内容和您的联系方式，我们会把您孩子的语言发展情况反馈给您。

    “有时”即指孩子用过一次以上；“经常”即指需要用的时候大部分会用到。


启知儿童早期干预中心官网：www.qizhiquxue.com 联系电话：020-81636763 15323356859.


*1.
您的手机号码：
*2.
您孩子的姓名：（可以匿名填写，但请保证填写其他婴幼儿语言发展评估表时使用同一姓名，否则无法分析）
*3.
您孩子的性别：
4.
您孩子的出生日期：
*5.
您孩子的月龄：（若孩子为1岁8个月零5天，即月龄20个月，按足月算）
*6.
如果您提及一个不在眼前的东西，他会不会明白？（例：您说：“小熊在哪里”？如果小熊在另外一个房间的话，他会不会去找？）
*7.
您的孩子有没有讲过有关不在眼前的玩具或动物？
*8.
您的孩子有没有指或拿起人家的东西并说出那人的名字或名称？（例：指一指妈妈的鞋，说：“妈妈”）
*9.
您的孩子有没有讲过过去发生的事或者见过的人？（例：昨天去姥姥家，第二天说“姥姥”）
*10.
您的孩子有没有讲过有关将要发生的事？（例：您要上外地时，孩子自己说“飞机”、“火车”等）
*11.
您的孩子有没有开始组合几个动词在一起？（例：“出去”、“上来”、“走上去”）
*12.
当讲起人们的东西或身体部分的时候，您的孩子有没有开始使用“的”表示所属。(例如“我的！”)
*13.
当讲起名词的时候，您的孩子有没有开始使用量词？（例：个、辆等。注：不需要很难，只要他开始用了）
*14.
当将过去发生的事时，您的孩子有没有开始使用“过”、“了”字？（例如：“去过”，“吃了”）
*15.
您的孩子有没有开始把几个字组合在一起？（例：“妈妈车”、“吃饼干”）
如果您15题的答案是“还没有”，请在此停。如果您的答案是“有时会”或者“经常会”，请继续填写。
16.
您的孩子组合词语的例子：
17.
请列出您的孩子最近说过的三个最长的句子：
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