农村小学生语文素养调查问卷

       亲爱的同学们:
       你们好!非常感谢你们抽出自己宝贵的学习时间来帮助我完成这份问卷调查。本次调查主要是为了了解小学生目前语文素养的情况,所得的数据仅供研究之用。本次调查采取不记名方式,尊重个人隐私,希望你们认真填写,怎么想就怎么填,无论答案怎样,都不会对你有任何影响,请同学们放松心情,认真放心地填写吧!。
* 1.你对识字写字感兴趣吗?
* 2.你认为识字写字在语文学习中重要吗?
* 3.你认为识字写字时为了什么?
* 4.你在语文学习中会遇到不认识的字吗?
* 5.遇到不认识的字,你是怎么做?
* 6.你有时间去练字吗?
* 7.你认为写字姿势重要吗?
* 8.你喜欢阅读吗?
* 9.你在阅读时选择怎么样阅读?
* 10.你课外阅读的目的是什么?
* 11.你一般用什么方式来阅读?
* 12.你在阅读中会怎么做?
* 13.你喜欢读什么类型的书?
* 14.你对写作感兴趣吗?
* 15.你认为写作在语文学习中重要吗?
* 16.你在写作过程中会抒发自己的真实情感吗?
* 17.你平时怎么修改自己的作文?
* 18.你的作文素材主要来源于哪里?
* 19.你喜欢与人交流吗?
* 20.你与人交流时会害怕、紧张吗?
* 21.你用普通话与人交谈的次数?
* 22.你在口语交际时善于用礼貌用语吗?
* 23.你能认真倾听,并听明白别人的讲话吗?
* 24.在课堂上你通常都怎么做?
* 25.你会主动找老师或者学生交流吗?
* 26、下列画线字读音全对的一组是( )
* 27、下面词语书写没有错误的一组是( )
* 28、按要求选择合适的序号填在括号里.1.上面词语中描写景色的是( ),2.描写爱国的是( ),3.形容声音响亮的是( ),4.形容变化多种多样的是( )。 【多选题】
一、阅读理解。(20分)
神鹰
天山哨卡(kǎ qiǎ),养有一鹰,体小,羽秃,长栖(xī qī)而少飞,少啼而多眠,似无搏击云天之志。
这年冬天,雪下得奇怪,刚过十月就铺天盖地地压下来,军用电话线上的冰挂连成片,很快,路上雪封,电线坠折(shé zhé),山上山下联系中断。
而在这时,战士刘惊蛰患上了肺气肿。这是“高原癌症”,不离开高原,绝难治愈。抢救惊蛰,成了哨所里的头等大事。连长、指导员彻夜不眠,连队歌声中断,伙房顿顿剩饭。
这天中午,大雪转小,连长像面对他的战士一样,很认真地说:“人命关天,大家有意派你下山传信,你能搏击这漫天的飞雪吗?你能负载这百里的气流吗?你能找到团部办公楼顶上的那面国旗吗?如果能,你就点点头,如果不能,也请你有个表示。”话刚说完,鹰就“刷”地一个“敬礼”,点头啼叫。连长揽(lăn năn)鹰在怀里,眼圈发红。
鹰去而不归,第七天早上,惊蛰病情恶化。连长决定,抽出一半人力,开路下山。就在这时,通信员从连部冲出来,连哭带叫:“飞机,观察镜里发现了飞机,我们的神鹰!”战士们欢呼起来,流着泪水把皮帽子抛向天空。
“神鹰”轰鸣着,在训练场上徐徐降落。惊蛰很快就被送上了直升飞机,接着团长捧出一只小盒子,哨卡的鹰就在里面。团长很动感情地说,鹰落在办公楼顶上时,已经成了血鹰,声声呼唤,凄厉而又悲壮……
1.文中加点字选择正确读音,填在下面的空里。
* 2.“高原癌症”指的是什么
3.“连长、指导员彻夜不眠,连队歌声中断,伙房顿顿剩饭。”你体会到了什么?
4.文中划横线的句子表达了连长什么样的心情?
5.“连长揽鹰在怀里,眼圈发红。”为什么呢?
6.小东认为“神鹰”指的是那只天山哨卡的鹰,你想对神鹰说什么?
二、口语交际。(10分)
快期末考试了,军军正在看世界杯足球赛直播。爸爸看见了,告诉他现在不能看球赛了,他会和爸爸怎样沟通呢?假如你是军军,请写出一段和爸爸之间的对话。
7.爸爸:
8.军军:
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