高中学生数学学习现状
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1.
你对数学的情感
喜欢
一般
不喜欢
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2.
你对学习数学的态度
力求理解透彻所有知识点，技能自己思想
可以完成老师布置的任务
如果老师不检查，能过就过
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3.
你是如何做数学课前预习的
认真完成老师布置的预习任务，孰知要学内容的重难点
对要学的内容大致浏览，了解下节课所涉及的内容
不做预习
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4.
在上数学课的过程中，你的行为是
积极思考，积极回答，积极提问，积极操作参与
只听讲，不动手
不参与课堂学习
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5.
你记数学笔记的方法
仔细记下所有老师所讲的内容
以自己的方式记下重点，疑点和方法技巧
没有记笔记的习惯
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6.
对于课堂上所学的内容，你的掌握情况是
几乎全部能掌握
部分可以掌握
都是泪，不说了
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7.
上完课后你对所学内容的反思情况为
反思理解每一个知识点，技能和思想方法，掌握重难点
稍作反思，不求甚解
没有反思习惯，不进行反思
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8.
你对待作业的态度
先认真独立思考试操作，不成功的情况下再查资料或者寻求帮助
稍有难度的作业就寻求帮助
抄作业或者不做作业
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9.
你对待错误的方式
有纠错本，对错题反思整理，彩笔标记
没有纠错本，发现思考错误原因，并改正
将错误视而不见，或者归咎于粗心大意
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10.
面对疑难杂症，你的行为是
先独立试图解决，如果不能完成再与同学讨论或者请教老师
做一做，做不出来就等老师讲
放弃
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11.
你与同学讨论交流情况
有问题经常相互商量切磋，当我讲出来时，我对知识的理解更深入透彻了
偶尔相互交流，有点怕耽误自己学习时间
不交流讨论
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12.
你的家人对你数学学习态度
很关心
一般
不关心
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13.
学期中，包括课堂，你每天用于学习数学的时间为
2-3小时
1-2小时
课堂45分钟
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14.
你为什么学数学
为了高考
兴趣使然
学校安排了这门课，我没办法啊
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15.
对学学习数学，你感觉自己的情况是
努力学习，能学好
因为懒惰，所以学不好
对于数学，内心是恐惧的
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16.
你的成绩在班级中所处的位置
较好
中间
偏差
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17.
你的数学基础是
较好
中间
偏差
18.
你觉得影响你数学成绩较的因素有
【多选题】
数学学科本身比较难
你的数学基础比较差
你的学习习惯比较差
没有意志力
你的学习方法有不当
不喜欢老师教学的方式方法
对数学没兴趣
19.
你数学成绩较好的原因是什么
20.
你还有其他意见，可以写在下方
评价对象得分
(?)
A.男
B.女
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