关于市民对城市生活垃圾分类减量认知的调查问卷

* 1您的性别

* 2您的年龄是

* 3您的身份

* 4您认为在校园垃圾分类工作中起重要作用的是谁？

* 5您认为目前学生的垃圾分类意识怎样？

* 6在宿舍里，你们的日常生活垃圾是如何处理的？

* 7您在家怎样处理生活垃圾的？

* 8如果没有分类，您认为是什么原因造成的？

9您居住在哪个区：

* 10您居住的地方有分类垃圾箱吗？

* 11请问您工作的地方有没有垃圾分类投放桶？

* 12您是否参与过垃圾分类相关知识宣传的活动?

* 13您觉得自己是个环保达人吗?

* 14您对生活垃圾分类了解吗？

* 15您通过何种途径了解城市生活垃圾分类的相关知识？ 【多选题】

* 16您认为人们不按照分类扔垃圾的主要原因有哪些？ 【多选题】

* 17您是否参与过垃圾分类相关知识宣传的活动？

* 18您对现在的垃圾桶分布是否满意？

* 19您认为如何提高市民的垃圾分类意识？ 【多选题】

* 20您知道上海市日常生活垃圾的基本分类是哪些？ 【多选题】

* 21您认为以下哪些垃圾属于湿垃圾？ 【多选题】

* 22您认为以下哪些垃圾属于有害垃圾？ 【多选题】

* 23您认为以下哪些垃圾属于可回收垃圾？ 【多选题】

* 24请问进餐时使用的餐巾纸是属于？ （解释：大家就餐后一般都会使用餐巾纸。看到和剩菜剩饭混在一起，有人干脆倒在“厨房垃圾”里，也有人觉得纸张属于“可回收垃圾”。其实都不对，餐巾纸很难再生利用，最好放在“其他垃圾”里。）

* 25平时吃的口香糖属于？(解释：很多人觉得口香糖既然是吃的，当然应该放在“湿垃圾”里。其实不对，嚼过的口香糖里面含有橡胶成分，很难再生循环利用，所以应该放在“其他垃圾”里。)

* 26以下哪些是有害垃圾投放要求？ 【多选题】

* 27可回收物纳入再生资源回收系统，以下哪些是正确投放方式？ 【多选题】

* 28湿垃圾如何正确投放？ 【多选题】

* 29您知道以下哪些是上海市生活垃圾分类标志？ 【多选题】

* 30您觉得为了更有效的实现对生活垃圾的分类，应该采取哪些具体措施？  【多选题】

* 31您觉得哪种垃圾分类的鼓励方式最有效？

* 32请问您见过或使用过”智能垃圾分类设备”吗?

* 33上海针对垃圾分类出台了相应的法规，您对此事的看法？

* 34请问您觉得目前人们如何看待垃圾分类的现状？

* 35您认为目前生活垃圾分类做的不好的地方有？

* 36大家愿意通过什么方式学习或了解垃圾分类？

* 37如果垃圾实施计量收费 ,你是支持还是反对?

* 38您是否愿意参与做参与垃圾分类的志愿者工作？

39您对垃圾分类有什么问题和建议么？