小学生心理测评表

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       为了家长更好了解学生，有针对性的做好教育和辅导，请家长协助学生一起完成本测评。
1.
请选择城市:
*2.
学校名称：
*3.
班级名称：
*4.
学生姓名：
*5.
学生性别：
*6.
第一组
没有偶尔经常总是
活动过多，一刻不停；
兴奋活动，容易冲动；
惹恼其他儿童；
做事不能有始有终；
平时坐立不安，不能安静；
注意力不集中，容易分散；
必须立即满足要求，容易灰心丧气；
经常很容易哭；
情绪变化快速激烈；
勃然大怒或出现意料不到的行为。
*7.
第二组
没有偶尔经常总是
正确认识字母或拼读音节比较困难；
不能正确辨认汉字，总是认错或认混；
不懂得数的大小和序列关系；
做计算题或者应用题困难；
绘画时画的位置不准，涂色总是超出涂色范围或不合规范；
看图写话作品中有前后、左右位置颠倒的现象；
一提学习即心烦意乱；
与家长谈论学习问题时不感兴趣；
不能按时交作业或作业质量差；
不想上学，多方逃避。
*8.
第三组
没有偶尔经常总是
交新朋友困难，容易害羞；
在集体合场适应困难，不敢说话，容易紧张；
害怕被别人笑话，担心别的小朋友不喜欢自己；
自我中心，不遵守集体规则；
不能融洽地与同学相处，经常与同学发生冲突；
容易与教师或家长发生冲突
被别人误解后耿耿于怀；
容易闯祸；
受到挫折后反应过分强烈或压抑；
遇到一点小事也担忧，心神不定，坐立不安。
*9.
第四组
没有偶尔经常总是
特别爱发脾气，哭闹；
有咬指甲、习惯性眨眼、耸肩、摇头、努嘴等其中的一种行为；
食欲不振或者睡眠不好；
不敢一个人独处；
精力下降，活动减少；
无缘无故地闷闷不乐；
受到重大刺激不激动、不流泪；
遇事犹豫不决；
孤僻，不合群；
特别依赖父母或家人。
*10.
第五组
没有偶尔经常总是
反复数课本或其他图书上人物的数目，或者遇到任何东西都喜欢数数；
睡觉前反复检查个人的衣服鞋袜是否放整齐；
反复检查作业是否做对；
一天洗手十几次，每次持续很久；
注意力不集中，做事有头无尾；
上课时小动作多，干扰他人；
不分场合，特别好动；
做作业时边做边玩；
好冲动，行动鲁莽；
不知危险，好伤人或自伤。
*11.
第六组
没有偶尔经常总是
我的同学常常嘲弄我；
我很难到交朋友，和别人合不来；
我经常悲伤，常常闷闷不乐；
当老师找我或者学校要考试时，我感到紧张和烦恼；
当某件事做错了常常是我的过错；
我经常不遵守规则闯祸，我家里对我很失望；
我好像没有什么擅长的，完成学校作业也很慢；
我很容易泄气或者容易发牌气，容易哭叫；
我常常打架，和同学发生矛盾和冲突;
我常常忘记我所学的东西。
*12.
第七组
没有偶尔经常总是
我感到忧愁悲伤，情绪低落；
我精神不振，觉得疲劳，头昏脑胀；
我有孤独感，变得沉默寡言；
我对人对事冷淡，不想去管；
我对学习及学校的各种活动都没有兴趣；
我学习成绩下降，对我的学习成绩发愁；
我上课注意力不集中，学习效率低；
我对我的前途悲观失望，觉得生活没意思；
我很自卑，觉得自己什么也做不好；
我把做什么事都当成负担，失去了动力和毅力。
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