初中信息技术教师教学评价因素重要性同行调查问卷

亲爱的老师：

您好！

本调查问卷的目的是为了验证同行教学评价指标体系的设置的合理性和可靠性，了解同行对信息技术教师教学评价指标因素的一些基本情况，其结果将有助于完善初中信息技术教师的评教体系。本问卷釆取匿名形式，所得到的信息将进行严格保密，您根据自己真实情况对指标因素进行评价，评价结果分为非常符合、符合、比较符合、不符合和非常不符合共五个等级，请您根据实际情况在问卷中选择你想选的选项。如果您需要，我们将乐意为您提供调查结果概要。非常感谢您能抽出宝贵的时间来做这份问卷。