江苏大学信息安全专业毕业生调查问卷（毕业五年）

*1.
您的性别是
*2.
您现在的工作与信息安全或IT领域的相关性
*3.
您目前的职位是
*4.
您对当前工作的满意度
*5.
您是否愿意推荐身边人就读本专业
*6.
您的工资水平
*7.
您毕业后更换工作的次数
*8.
您离职的主要原因是
*9.
您认为，我院毕业生在以下哪些方面的能力与社会需求存在较大差距 【多选题】
*10.
您对我院信息安全专业本科培养学生能力的总体评价
*11.
您认为大学阶段信息安全专业的培养方案是否存在问题？如有，请列举
以下是江苏大学信息安全专业对本科生的培养目标，请根据您的理解及自身所达到的程度，选择相应的分值。
重要性评分：5分表示“很重要”，4分表示“重要”，3分表示“一般”，2分表示“不重要”，1分表示“很不重要”。
达成度评分：5分表示“很满意”，4分表示“满意”，3分表示“一般”，2分表示“不满意”，1分表示“很不满意”。

目标1：具有人文社会科学素养、社会责任感和职业道德，遵守信息安全政策法规，具有强烈的安全保密意识。
*12.
请您对第一条培养目标的重要性评分
*13.
您认为自己达到这一目标的程度为：
目标2：具有较扎实的自然科学基础知识和较宽厚的信息安全专业知识，具备在信息安全或相关领域从事网络与信息安全系统的研发、分析、设计、项目管理、运维等工作的能力。
*14.
请您对第二条培养目标的重要性评分：
*15.
您认为自己达到这一目标的程度为：
目标3：具有团队合作精神和良好的沟通能力，具有一定的国际视野。
*16.
请您对第三条培养目标的重要性评分：
*17.
您认为自己达到这一目标的程度为：
目标4：具有较强的实践能力、创新意识，能够胜任解决信息安全或相关领域复杂工程技术问题的工作岗位，具有较好的工作竞争能力。
*18.
请您对第四条培养目标的重要性评分：
*19.
您认为自己达到这一目标的程度为：
目标5：具有自主学习和终身学习的意识，具有在工作中继续学习、不断更新知识的能力以适应社会发展的需要。
*20.
请您对第五条培养目标的重要性评分：
*21.
您认为自己达到这一目标的程度为：
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