山东省高校教师队伍建设调查问卷

尊敬的老师:
       您好!为了全面了解山东省教师队伍建设的状况以及存在的问题,为深化山东省教师队伍建设改革提出建设性意见,我们开展了这次调研。
      问卷采用不记名方式,答案无对错之分,仅做研究之用,请按照您的真实情况和真实想法如实作答。本问卷共三部分,请根据题目要求认真作答,如无特别说明,均为单项题,整个问卷持续10-15分钟。
      感谢您的参与!
第一部分  个人基本信息

     请在选择符合您的基本信息,并将横线上的信息填完整。
* 1.您所在学校为:
* 2.您的性别:
* 3.您的出生年月:年月
* 4.您的教龄:(请以半年为单位四舍五入,如3年8个月,为4年)
* 5. 您的学历:
* 6. 您的专业领域:
* 7. 您的职称:
* 8. 您是否具有行政职务(院长、副院长、教研室主任等):
* 9.您的周课时是节。
* 10.您的月工资:
第二部分  单选题

请判断下面的描述是否符合您的实际情况，并选择您认为最符合的一项。
* 1.我们学校教师都具有坚定地政治立场,并能在教学工作和日常工作中维护国家利益
* 2.我们学校教师都能够平等公平地对待学生,尊重并关心学生
* 3.我们学校重视对师德师风的考核
* 4.我能以积极向上的人生观、价值观影响学生
* 5.教师的社会地位较高
* 6.我的工作使我充满成就感
* 7.我很满意我的收入
* 8.学校的职称评聘客观公正
* 9.学校评优奖先透明度高
* 10.我的课堂教学对学生有较强的吸引力
* 11.我能积极将现代教学技术应用于教学
* 12.我能较好的将科研成果融入教学
* 13.我对学校要求教师间的互相听课不太喜欢
* 14.我对教学有所倦怠,常常疲于应对
* 15.我对教学结果具有较强的预测和掌控能力
* 16.我重视学科发展的最新动态与科研成果
* 17.每年我都能有论文在国内外高级别刊物发表
* 18.我发表的论文有较高的引用率和影响因子
* 19.我完成的科研项目有较强的科技转化力或社会价值
* 20.我对科研工作缺乏兴趣,没有积极性
* 21.我能够发挥个人专业特长,引领同事专业发展
* 22.我能够在教学或科研方面与同事团结合作
* 23.我能够担当研究团队的领头人,组织团队活动
* 24.我更喜欢个人发展,对团队合作不感兴趣
* 25.我们学校注重教学名师和优秀教学团队建设
* 26.我们学校注重发挥教研室和教师专业共同体的作用
* 27.我们学校在教学课程改革中注重听取教师的建议
* 28.我们学校有优秀教师成长工程等激励政策促进教师发展
* 29.我们学校为教师提供很多进修机会
* 30.我们学校为青年高层次人才的职称评聘提供绿色通道
* 31.我们学校重视教师在学校发展中作用,鼓励教师建言献策
* 32.我们学校各管理部门与教师之间信息畅通
* 33.我们学校在教代会等教师组织中保证青年教师的一定比例
* 34.我们学校重视对教学、科研做出突出贡献教师的奖励
* 35.我们学校鼓励对青年人才发挥专业领导力,为学校学科发展做贡献
       感谢您的认真参与，您反馈的真实信息对我们的研究非常重要。
       以下问题会为改进高等学校教师管理提供详细的信息，真诚希望您能继续回答下面的问题。如果您没有充足的时间，也可以直接跳到问卷末尾，直接点击“提交”，再次感谢您的参与！
第三部分  多选与陈述题(此部分可以作为选作题)

    以下题目请根据自己认识做出实事求是的选择,可以多选,也可以补充填写。
1.您的收入来源于( )。 【多选题】
2.您认为教师职业倦怠的主要原因是( )。 【多选题】
3.您认为哪种方式能提升您的工作积极性? 【多选题】
4.您参加过的培训有( )。 【多选题】
5.您参加培训的内容有( )。 【多选题】
6.您觉得参加培训面临的困难有( )。 【多选题】
7.您认为,促进自己专业发展的途径有( )。 【多选题】
8.您在专业发展的过程中,面临的困难有( )。 【多选题】
9.您参加学校招聘考试时,考查内容主要为( )。 【多选题】
10.您认为在教师职称评审中,需要考查哪些方面? 【多选题】
11.您和您的同事获得的荣誉称号有( )。 【多选题】
12.您了解到获得荣誉称号的教师,受到的奖励有( )。 【多选题】
13.请您谈谈您对新时代教师队伍建设的看法和建议。
14.请尽可能多的写下关于教师专业发展支持、教师评价、教师职称、教师工资待遇等教师队伍建设方面的建议。
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