SPOC+翻转课堂的大学英语教学实施效果调查问卷

各位同学: 大家好!首先非常感谢您参与本次调查。本学期开设的“大学英语”这门课程利用SPOC平台实施了翻转课堂教学。为全面了解同学们在该模式下的学习体验及学习效果,更好总结教学经验,优化教学模式,我们设计了此份问卷。本次问卷为匿名调查,不涉及个人隐私。请您根据自己的实际情况回答问题,所填答案一定要真实地反映您在英语在线学习平台上的看法和做法。衷心感谢您的支持和协助!
* 您的性别:
* 您所在的年级
* 您所在的专业
* 您每日平均上网时间(包括手机上网)
* 您每日网上学习时间
* 1.课程开始之前,您能够预期该课程对于您的学习方面提升有帮助()
* 2.您能够熟练使用SPOC平台的各项功能,有序开展课程学习()
* 3.您觉得SPOC平台上的课程视频质量较高()
* 4.您觉得SPOC平台上的文档资料对该课程的学习很有帮助()
* 5. 您能够在SPOC讨论区分享自己的经验、知识,参与讨论()
* 6. 您觉得SPOC讨论区能够帮助您的学习和解决问题()
* 7.您觉得SPOC在线学习平台有助于提升您对这门课的兴趣()
* 8 提前在SPOC平台上学习该课程后,您能够很好的掌握各章节的内容和知识点()
* 9. 您对课堂上的小组合作比较满意()
* 10. 在课堂上,教师讲解的重点、难点是您在课前遇到的困惑()
* 11. 在课堂上通过问题分析和讨论,您能够对所学的知识掌握的更全面、更深入()
* 12. 您对课堂学习活动的整体情况比较满意()
* 13. 您喜欢该课程所使用的翻转课堂教学模式()
* 14. 翻转课堂教学模式提高了您的学习效率()
* 15.翻转课堂教学模式提高了您的自主学习能力()
* 16.翻转课堂教学模式能更好地促进知识的理解和深化()
* 17.翻转课堂教学模式能够提供很多个性化的学习服务()
* 18.翻转课堂教学模式满足了您学习上的需求()
* 19.翻转课堂教学模式提高了您的创新能力和团队协作能力()
* 20.和传统学习方法相比,翻转课堂教学模式让您在特定时间内能学到更多的知识点()
* 21.该课程所采用的多元评价体系是合理的()
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