小学生学习适应性测验 5—6年级

指导语: 亲爱的同学您好!这是一份关于学习适应的量表,请您仔细阅读题目以后,从题目下方的选项中做出选择。所得结果仅用于学术研究,我们保证不会对外公布您的任何信息,所选选项没有好坏之分,请您放心选择符合您真实情况的选项。感谢您配合此次调查!

注意事项:

1.按你平时想的和做的,如实地回答。

2.每一个问题都要回答,但只能选择一个答案,如果认为没有合适的答案,可以选出与自己接近的答案。

3.不要与同学商量,不要照抄同学的答案。

4.不明白题目意思或者不认识的字,可询问。

5.回答时没有限制,但不要过分考虑,请写出你最初想到的答案。

* 姓名:
区(县)
电话:
* 性别
* 年级
* 1. 别人不督促你能否主动的学习?
* 2. 你是否认为,不努力学习不行?
* 3. 坐到书桌前准备学习时,你是否能马上开始学习?
* 4. 坐在书桌前学习时,你是否马上感到厌烦?
* 5. 你对学习讨厌时,是否找“头痛”“肚子痛”等借口?
* 6. 你是否认为,根据自己的情况,必须拼命的学习?
* 7. 你是否认为自己没有毅力,也不专心,不能继续学习?
* 8. 你是否认为,就是认真学习了也没有意思?
* 9. 对成绩不好的科目,你是否更加努力的学习?
* 10. 学习时,你是否会思想开小差浪费时间?
* 11. 在家学习时,你是否规定好:什么时间学习什么功课?
* 12. 你是否遵守自己制定的学习计划?
* 13. 你的学习方法好不好,怎样改善,考虑过吗?
* 14. 你有没有因为看电视或和同学玩的时间太长而挤掉了学习的时间?
* 15. 你是否有努力在规定时间内完成任务?
* 16. 你有没有因为看书或看电视等,夜里睡眠不足?
* 17. 在家学习时,你是否现准备好必须的东西,学习时间不再寻找?
* 18. 期中和期末考试时,你是否制定学习计划?
* 19. 你是否为了随时都能够考试的好,平时就努力的复习学过的知识?
* 20. 做练习题时,你是否像真的考试那样给自己规定好时间?
* 21. 在学校学习时,你是否觉得功课难而不能理解?
* 22. 你是否对语文、数学等进行预习?
* 23. 在学校学过的东西,你是否及时的复习?
* 24. 老师留的课后练习题,你是否尽早完成?
* 25. 功课完成后,你是否另外做补充题来试试自己的能力?
* 26. 上课时,你是否思想不集中,做小动作或随便说话,不听老师讲课?
* 27. 上课时,如果老师不要求,你是否记笔记?
* 28. 在实验和实际操作时,你是否自己动手?
* 29. 看不懂教科书和参考书时,你是否查字典或问别人?
* 30. 阅读教科书和参考书时,你是否怕麻烦把图表跳过去看吗?
* 31. 在记忆必须记住的知识时,你是否思考它的意思是什么,重点在看那里?
* 32. 在记忆年代、地名、人名时,你自己是否动脑筋、想办法?
* 33. 已经掌握的知识,你是否还会去复习?
* 34. 你是否利用课本上的目录来检查自己记住了多少知识?
* 35. 读过教科书和参考书之后,你是否会再看一次思考一下重要的地方?
* 36. 解题时,你是否会回忆和使用以前学过的知识?
* 37. 你在习题集上发现了过去你不会解答的问题的答案时,你是否还会在两、三天内再去解答一次?
* 38. 做习题碰到不会的问题时,你是否不灰心,而是从各方面去思考?
* 39. 难题解决后,你是否总是再重新检查和总结解题方法,并把它牢牢的记住?
* 40. 画图和图表时,你是否尽量画得整洁?
* 41. 你在家时,是否有固定的学习的地方?
* 42. 在家学习时,周围一吵,你是否就烦躁起来,停止学习?
* 43. 在家学习时,你是否为了完成学习动脑筋、想办法?
* 44. 在家使用学习用品时,你是否有时找来找去,但却在你手里?
* 45. 在家时,为了改变学习场所的气氛,你是否搬动桌子或书架或换窗帘?
* 46. 家里大人有没有对你的学习给以表扬和奖励?
* 47. 家里大人和你谈话时,你是否好好的听?
* 48. 你有没有因为惦记家里的事情而影响到学习?
* 49. 你带同学回家时,你觉得家里大人欢迎吗?
* 50. 家里的大人为了你便于你学习,是否考虑合适的吃饭时间?
* 51. 你是否认为老师讨厌你?
* 52. 你是否不喜欢某个老师就讨厌他的课?
* 53. 上课时你是否有时觉得被老师说了什么,就不安心了?
* 54. 教室里吵吵闹闹的,你是否能专心的学习?
* 55. 你在教室里的位置不好,你是否想换?
* 56. 游玩时,伙伴是否有时不要你参加?
* 57. 你想对朋友讲信用吗?
* 58. 星期天,你的同学和你一块做作业、一块玩吗?
* 59. 同学在学习上有不懂的地方,你是否把能知道的知识都告诉教给他们?
* 60. 在学习中,你是否和同学互相鼓励和竞争?
* 61. 你是否自己整理学习用品和衣服?
* 62. 早上起床和晚上睡觉时,你是否要父母帮忙?
* 63. 上学时,你是否经常检查有没有忘记学习用品?
* 64. 即使没有看见,你是否也遵守纪律?
* 65. 在决定某件事时,你是否反复考虑后再做决定?
* 66. 买参考书时,你是否别人说好你就买?
* 67. 如果自己做错事,你是否努力不再重犯?
* 68. 你和朋友的意见不一致时,你是否默默的听从他的意见?
* 69. 你有没有不顾别人的指责,坚持做自己认为对的事情?
* 70. 你是否即使好朋友劝说,也不做自己不喜欢的事?
* 71. 在生活中和学习上,凡是决定了要做的事,你是否能持久地做下去?
* 72. 已经开始的工作,即使有困难,你是否会坚持做完?
* 73. 你对听写、演算等单调的学习,是否很快感到厌烦?
* 74. 丢了东西,又怎么也找不到时,你是否能不厌烦的坚持找到最后?
* 75. 长时间进行坚持的学习,你是否能坚持到底?
* 76. 不管做什么事,你是否能在最后把东西收拾整理好?
* 77. 比赛中即使输定了,你是否也会怀着必胜的信心坚持到最后?
* 78. 你为班级做事时,如果遇到不顺利,你是否对别人发牢骚,把工作停下来?
* 79. 你是否能把一项工作耐心的坚持做到最后?
* 80. 做各种事情你是否能有条不紊地做到最后?
* 81. 你是否经常说一些或做一些有趣的事,让同学发笑?
* 82. 你是否认为自己不论做什么,都是做不好的?
* 83. 你是否认为每天的生活不愉快?
* 84. 你是否有时不知为什么而大声喊叫?
* 85. 你脸部和眼部等处的肌肉是否有时微微颤动?
* 86. 你是否有时咬指甲,有时摇动膝盖?
* 87. 你是否有时恶心要呕吐?
* 88. 你是否一学习,就眼酸头痛?
* 89. 你运动之后,是否累得不能学习?
* 90. 你是否有时因病不上学?
* 91. 没有人督促,你是否能努力的学习?
* 92. 你在家时是否高兴学习时才学习?
* 93. 在家里你是否在固定的地方学习?
* 94. 你认为现在你的教室里的位置好吗?
* 95. 你认为每天的生活快乐吗?
* 96. 你如果“考试分数好”时,你是怎么想的?(只选一个答案)
* 97. 当你“考试分数不好”时,你是怎样想的?
* 98. 考试时,一看题目就开始答吗?
* 99. 在做计算题时,为了不出错你是否一边分析题目一边做?
* 100. 在接连不断地解题时,你是否会精神涣散注意力不集中?
* 101. 你是否因为自己怕害羞而感到自己不好?
* 102. 你是否从事情的结果来判断事情的好坏?
* 103. 你是否不注意生活的细节,举止随便?
* 104. 你是否根据道理,以便考虑是对还是不对,一边解决问题?
* 105. 你是否把失败总是放在心上?
* 106. 你是否觉得出声读书比不出声读书更容易记住?
* 107. 你是否听收音机或录音带,眼前就会显出形象的场面?
* 108. 学习时,你是否一看图解和表格就能很容易地记住?
* 109. 你是否认为看课本和参考书比听讲更容易理解?
* 110. 你看过课本上的插图或图表后,它们是否会清楚地浮现在你的眼前?
* 111. 你在家里(包括上补习班或请家教),每天学习几小时?
* 112. 你平时的睡眠时间(睡着的时间)是多少?
* 113. 你现在担心什么事情?(a~g中选择几个都可以) 【多选题】
★下面的117~121题,请你把A~E同学当作你的同班同学考虑回答
* 114. A同学考试的成绩,一般比他自己预想的分数低,所以很担心。你是怎么想的呢?
* 115. B同学总认为“现在的成绩不理想,是应为平时没有努力学习,现在必须更加努力。”你是怎么想的呢?
* 116. C同学总是为自己烦恼,认为“实际上不能像老师和家长期望的那样去学习。因为这是做不到的,但是总得要学习呀”!你是怎么想的呢?
* 117. D同学喜欢数学而不喜欢语文,因而学习语文不够努力,成绩也低,老师对他说:“每一门功课不管喜欢不喜欢都要努力学习”。你是怎么想的呢?
* 118. E同学的作文里这样写着:目标始终定得太高,而且必须向着这个目标努力。以前总认为这是对的,但是现在看来这种想法太天真,是行不通的“。你是怎么想的呢?
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