专业课引进慕课教学改革工作情况问卷(正式版)

各位老师,感谢您参与本次调查。我校于2017年底开始面向全校本科专业开展了“本科课程引进国内高水平慕课课程开展教学改革”工作,经过1个多学期的教学改革工作,很多老师及团队都做了大量的工作,取得了一定的阶段性成果。

为了更好的掌握各个课程教学改革工作的具体情况,了解老师和学生们在利用引进的课程资源和平台开展教学活动的过程中,遇到的问题与困难,充分听取教改团队教师的意见,特制作本问卷。

您填写的数据,将作为学校制定相关标准或办法的重要参考依据,烦请各位老师务必高度重视,认真填写。

 

感谢您对学校本科教学改革研究工作的积极参与,祝您工作顺利!

第一部分 请您填写个人基本信息
* 您的工号:
* 您的姓名:
* 请选择您所在的学院:
* 学历
* 职称
* 请输入您的手机号码:
第二部分 请填写本次专项教改工作,您负责的课程的相关信息
* 校本课程名称
* 课程学时 (最大值100)
* 课程学分 (从1到10)
* 课程性质
* 教学计划中的开课学期
* 课程适用专业
* 最终引进的“慕课”课程名称
出品高校
主讲人
* 课程所属平台
* 您认为,您选择的这门慕课,是否能满足本校课程教学改革的需求
第三部分 请填写您的课程教学改革实施情况
* 课程教学开展阶段
如上题您选择的是“尚未开始”,请您选择原因
* 您认为您负责的这类课程,是否适合采用混合教学或翻转课堂的教学模式
  • 请简要说明原因
* 您设置的线上教学活动占课程总成绩的比例是 (最大值100)
请填写整数,例如比例为30%,则填写30即可。
* 您设置的课堂教学活动占课程总成绩的比例是 (最大值100)
课堂教学活动包括理论课课堂、实验课课堂等非线上课堂教学环节。
* 您设置的期末考试占课程总成绩的比例是 (最大值100)
* 您是否针对引进的课程资源,进行了符合本校课程特点的内容方面的修改或删减
* 您是否将课程的部分基础知识点,完全由学生在线上完成自学、自测等学习活动
* 您在引进的课程资源基础上,添加了以下哪些自己制作的或搜集的其它教学资源 【多选题】
* 您在本次教改实践中,利用各个MOOC平台提供的课程资源和功能,开展了哪些线上教学活动 【多选题】
* 您在课堂教学中,采用了哪些了与学生线上自学、自测相配套的教学活动或教学内容 【多选题】
* 您认为您目前所使用的MOOC平台的功能和服务支持,是否能满足您的课程教学改革需求
  • 请简要说明其优点
  • 请简要说明其存在的问题
* 您实际开展教学改革实践的课程班级涉及多少学生
* 根据课程的线上教学活动数据,学生的线上学习参与情况
* 以上几个题目中提到的各类教学活动或课程资源建设,是否有过程性数据或相关材料的记载作为支撑。
第四部分 请您帮助学校填写与混合教学改革相关的意见与建议
* 根据您的了解,学生对课程采取混合教学模式的认可程度如何
* 您认为,混合教学模式在我校应该如何推广
* 您认为,要想成功的实现混合教学改革,最重要的因素是什么 【请选择3-5项】
* 您认为,在您开展教改实践过程中,遇到的最大的困难是什么 【请选择3-5项】
* 您认为,您最需要学校提供哪些支持和帮助 【多选题】
* 您认为,通过本次教改工作的实践与体验,混合教学模式是否能够有助于提升您课堂的教学效果
* 您认为,通过本次教改工作的实践与体验,您是否愿意在今后继续使用混合教学模式来开展教学
* 非常感谢您的认真填写,问卷尾声,希望您将本次教改工作的经验、感受或宝贵的意见与建议留给我们,我们会认真总结,将大家的意见及时反馈。再次感谢您对学校本科教学工作的全情投入和大力支持。 (1000字以内)
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