西南财经大学工商管理学院学生满意度调查

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 同学, 您好!
     为更好服务同学们,学院正在进行一项有学生满意度研究。本调查旨在为学院改进工作提供依据。您的意见非常重要,现就此征求您意见,多谢您的支持和配合!
特别提示:研究只利用汇总资料,个人信息属于绝对保密资料,请同学们放心填写。
1.请输入短信验证码:*
2.请问,您是工商管理学院的学生吗:*
 二:主问卷(A部分 文化体验调查)
3.您了解工商管理学院的历史吗:*
4.您对工商学院的历史感到:*
5.您知道工商学院的愿景内容吗:*
6.您认同工商学院"成为中国西部最具竞争力的国际化商学院"的愿景吗:*
7:请您对下面关于工商学院文化的陈述进行打分评价:*
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我有强烈的归属感
我积极参加学院在校内组织的活动
我对学院在校内组织的活动满意
学院在校内组织的活动对我成长帮助大
我希望学院在校内组织更多样化的活动
学院安排的社会实践活动很有意义
学院的文化环境和氛围很好
学院专业课老师积极支持学院的活动
学院学习风气浓厚
8.请问您对关于学院的文化建设有何意见/建议:
9.您参加过学校/学院组织的社会实践活动吗?*
10.* 【多选题】
11.您曾经寻求过我院专业课老师的指导/帮助吗:*
12.专业课老师的回应态度:*
三:主问卷 (B部分 求知调查)
13.请您对下面关于专业了解程度的陈诉进行打分评价:*
每个评价项目都用10分制打分,0分表示“不同意”,10分表示“同意”,您可用0-10中的任一整数表示您的认同度
012345678910
我了解本专业的培养目标
我了解本专业需要掌握的专业知识和技能
我了解所学专业在本校及全国同类专业的地位
我了解社会对本专业的评价
我了解本专业毕业生的就业状况
14.请您对下面关于专业认同度的叙述同意程度进行评价:*
每个评价项目都用10分制打分,0分表示“不同意”,10分表示“同意”,您可用0-10中的任一整数表示您的认同度
012345678910
我对本专业很感兴趣
我在和别人谈论本专业时会感到自豪
我愿意和非本专业的人讨论关于本专业话题
毕业后愿意从事与本专业相关的职业
我的专业受到学校的重视
我看好目前本专业就业前景
我认为本专业的师资力量雄厚
15.请您对下面关于专业学习的叙述同意程度进行评价:*
每个评价项目都用10分制打分,0分表示“不同意”,10分表示“同意”,您可用0-10中的任一整数表示您的认同度
012345678910
我了解本专业的课程设计
我对本专业的课程设计满意
我愿意参加与本专业有关的讲座
我会去请教老师专业问题
我会主动完成专业老师布置的作业
16.请您对学院的教师进行评价:*
每个评价项目都用10分制打分,0分表示“不同意”,10分表示“同意”,您可用0-10中的任一整数表示您的认同度
012345678910
您对本院专业课教师责任心的评价
您对本院专业课教师知识水平评价
您对本院专业课教师教学效果的评价
您对本院专业课教师指导学生的评价
你对本院课程选用教材优劣性的评价
17.您对本院教师对学生关怀的满意度如何:*
18.为什么不满意呢:* 【多选题】
19.您认为本专业(您学的专业)课程设置与社会需求是否匹配:*
20.您对学院班主任(辅导员)进行评价:*
每个评价项目都用10分制打分,0分表示“不同意”,10分表示“同意”,您可用0-10中的任一整数表示您的认同度
012345678910
您对本院对学生评优、评奖公正性的评价的评价
您对本院班主任(辅导员)态度的评价
您对本院班主任(辅导员)责任心的评价
21.您对本院行政管理人员满意吗?*
22.为什么不满意:* 【多选题】
23.请问你的年级是:*
24.您选择本专业是:*
仅大一学生回答
25.您选择本专业的主要原因是:* 【多选题】
仅大一学生回答
26.在填报您目前专业时,您了解过本专业吗:*
27.您认为您目前专业学生中的学习风气浓厚吗:*
28.您是学生会干部吗?*
29.请输入赠送话费充值手机号码:*
7:请您对下面关于工商学院文化的陈述进行打分评价:*
012345678910
我有强烈的归属感
我积极参加学院在校内组织的活动
我对学院在校内组织的活动满意
学院在校内组织的活动对我成长帮助大
我希望学院在校内组织更多样化的活动
学院安排的社会实践活动很有意义
学院的文化环境和氛围很好
学院专业课老师积极支持学院的活动
学院学习风气浓厚
14.请您对下面关于专业认同度的叙述同意程度进行评价:*
每个评价项目都用10分制打分,0分表示“不同意”,10分表示“同意”,您可用0-10中的任一整数表示您的认同度
012345678910
我对本专业很感兴趣
我在和别人谈论本专业时会感到自豪
我愿意和非本专业的人讨论关于本专业话题
毕业后愿意从事与本专业相关的职业
我的专业受到学校的重视
我看好目前本专业就业前景
我认为本专业的师资力量雄厚
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