中小学生心理健康测评

亲爱的同学:
       你好!我们是西南大学心理学部的老师,为了能够帮助你了解自己的心理状态,提升自己的心理素质和幸福快乐,及后期更好地给你提供建议和帮助,特进行本次调查。
为了该报告的科学性和有效性,需要你特别注意以下问题:
      1、多个测查的组合是全面了解你具体情况的必要条件,因此,请你务必保证好整段的测查时间,并耐心、细致的完成好每一个测查题目;
      2、你的真实回答是个人调查报告是否科学有效的重要前提,因此,请务必看清楚每个问题,并对每个问题进行真实回答。请放心,你的任何个人情况、资料以及最后作答的情况只有专家组知道,我们将对你的个人信息进行严格保密。
     3、你回答的问题没有好坏、对错之分,不要去猜测问题本身的好坏,更不要去猜测问题的答案是否对自己有利或不利,每个问题不用花费太多的时间去做过多的思考,请凭对自己日常行为的真实感觉,尽快作答完成。
     请再仔细阅读一下以上的测评须知,然后开始答题。
     谢谢你的参与,非常感谢你的认真作答!

第一部分 个人信息
* 姓名:
* 性别:
* 出生日期:
* 所在学校/年级/班级:
* 家庭:
* 独生子女:
常用邮箱(填写家长或老师的):
* 电话号码(填写家长):
第二部分  心理健康测评

测评一

导语:这是一份心理健康调查表,从24个方面评定你的心理健康状况,每个方面有7个等级,请你仔细阅读每一条,判断每条所描述的情况与你实际情况的符合程度,选择一个最合适的等级,以便反映你的真实情况。
* 一、感知觉
* 二、注意
* 三、记忆
* 四、思维过程
* 五、思维内容
* 六、思维的自主性
* 七、语言表达
* 八、语言理解
* 九、智力
* 十、自信与自尊
* 十一、安全与信任
* 十二、责任感
* 十三、活泼性
* 十四、仁慈心
* 十五、需要满足
* 十六、焦虑体验
* 十七、愉快体验
* 十八、情绪反应
* 十九、行为
* 二十、活动
* 二十一、兴趣
* 二十二、人际交往
* 二十三、学习和工作
* 二十四、健康关注
                                                                                     测评二


导语:请仔细阅读以下问题,每个问题从非常不符合到非常符合有5种选择,根据自身情况,选择合适选项。
* 请根据导语,选择合适的选项
非常不符合不太符合不确定比较符合非常符合
1、大多数同学都很关心我
2、面对两难的选择时,我会主动向他人寻求帮助
3、当有烦恼时,我会主动向家人、亲友倾诉
4、我经常能得到同学、朋友的照顾和支持
5、当遇到困难时,我经常会向家人、亲友寻求帮助
6、我周围有许多关系密切、可以给与我支持和帮助的人
7、在我遇到问题时,同学、朋友会出现在我身旁
8、在困难的时候,我可以依靠家人或亲友
9、我经常从同学、朋友那里获得情感上的帮助和支持
非常不符合不太符合不确定比较符合非常符合
10、我经常能够得到家人亲友的照顾和和支持
11、需要时,可以从家人亲友那里得到经济支持
12、当我遇到麻烦时,我通常会主动寻求别人的帮助
13、当我生病时,总能得到家人、亲友的照顾
14、当有烦恼时,我会主动向同学、朋友倾诉
15、在我遇到回题时,家人、亲友会出现在我身旁
16、我经常从家人、亲友那里获得情感上的帮助和支持
17、当遇到困难时,我经常会向同学、朋友寻求帮助
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