幼小衔接视角下小学新生学习适应性调查研究（教师问卷）

一、遵守常规
* 1、在校内学生能否自觉遵守教师的要求
* 2、学生在听到上课铃声后能否按时进教室？
* 3、在课堂中学生是否出现随便讲话的情况？
二、自理能力
* 4、能否带齐学习用品来上学
* 5、能管理好自己的学习用品，不丢失
* 6、能胜任扫地、拖地、擦桌椅、摆图书这些力所能及的劳动
三、人际交往
* 7、课间的时候是否会与周围同学交谈？
* 8、是否经常和同学一起游戏？
* 9、是否经常和同学发生矛盾？
* 10、对老师的问话能大方热情的回答
四、行为习惯
* 11、在上课时能否专心听讲？
* 12、上课时学生注意力的保持时间大约为
* 13、能在规定时间内吃完饭，不拖拉
* 14、学生的书写习惯是否正确
* 15、书写能保证整齐、干净
* 16、课堂上能密切注意教师，眼睛跟着教师转
* 17、学习上不懂的问题是否即使跟老师沟通？
* 18、是否能做到课前预习？
五、情绪情感
* 19、如有不好的情绪是否会影响其课堂学习？
* 20、是否经常情绪不稳定，容易发生波动？
* 21、从课间转入安静的课堂活动时：
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