土建学院2019年学风建设调查问卷

您的性别

男
女

*2.

您的年级

*3.

您的专业

*4.

您目前的学习情况

 有明确的目标
 目标模糊
 没有目标，丧失动力
 没有目标，但仍然努力学习

*5.

您觉得自己目前学习的努力状态

*6.

您对有些人认为“60分万岁，多一分浪费”的看法是怎样评价的？

*7.

您觉得本班级玩游戏沉迷网络的人数多吗？

非常多（超过一半）
一般（三分之一到一半）
很少（少于三分一）

*8.

您上课学习时是什么状态？

不详尽笔记，只是在书上画圈
认真听讲，详尽做笔记
努力记住老师讲授的内容
注意老师讲课的逻辑性，与教科书对比异同
努力把新旧知识联系和对比

*9.

您现阶段最大的压力来自

*10.

您最希望学院为您提供哪方面的支持

改进宿舍内在条件设施
学业生涯规划
考研指导
专业学习指导

*11.

您觉得本班级上课玩手机的情况严重吗？

很普遍很严重（超过一半）
一般（三分之一到一半）
很少，不严重（少于三分之一）

*12.

您认为我们学院的同学学习中存在的最主要问题是

缺乏学习动力、厌学，为考试而学
易受外界诱惑，迷恋游戏，甚至上瘾
学习纪律意识薄弱，迟到旷课现象严重
抄袭作业，时有考试作弊

*13.

您对当前学校教师的教学水平是否满意？

*14.

在您所接触的课程中，任课老师对课堂纪律的管理情况怎样？

所有老师都严格要求
部分老师严格要求，少数老师不太注重课堂管理
很少有老师对课堂纪律进行管理
老师只顾自己讲课，不管课堂纪律

*15.

在您所接触的课程中，任课老师是否注重教与学的互动

大多数老师是
部分老师是
很少老师是
没有老师是

*16.

您认为提高学校的教学质量和办学水平，目前重点要解决的问题是

*17.

在您已接触的课程中，任课老师是否考前划重点

大部分课程考前会划重点
近一半课程会划重点
少数几门课程会划重点
基本不会划重点

*18.

您自己在宿舍里经常做些什么事？

打游戏
学习
睡觉
其他

*19.

老师到宿舍进行宿舍检查，你的态度是怎么样的？

站起来向老师问好，并回答老师的问题
站起来向老师问好，然后做自己的事
不回头，开口向老师问好
只顾着做自己的事，不理睬老师

*20.

您上课是否带笔，笔记本？

带笔，带本子
带笔，不带本子
不带笔，带本子
不带笔，不带本子

*21.

您周围的同学是否带笔，带笔记本？

带笔，带本子
带笔，不带本子
不带笔，带本子
不带笔，不带本子

*22.

您上课是否带书本？

带
不带

*23.

您周围的同学上课是否带书本嘛？

带
不带

*24.

您周围的同学是否存在抄作业的现象

较多
一般
较少

*25.

您觉得任课老师布置布置的作业量怎么样？

较多
合适
较少

*26.

您现学科目有多少科没有课本

每科都有
1-2
3-4
4以上

*27.

您是否在课堂上玩过手机（做与学习无关的事）？

从来没有
只在不感兴趣课上玩
都玩

*28.

您是否有迟到、旷课、早退？

经常
偶尔
从来没有

*29.

您对您现学的专业是否感兴趣

感兴趣
不感兴趣，原因

*30.

你如何看待三早一晚等学风建设系列活动的开展？

能够帮助自己提升学习效率
可以接受，但希望有更多的新活动新主题
不想去，但不得不去
浪费时间，想做自己的事
不想去就不去，感觉无意义

*31.

您毕业后的打算是

直接考研
自己创业
先找工作，再做别的决定
其他

*32.

你觉得自己不能过英语四级的原因是什么（已过同学添你觉得你周围的同学不能过的原因）？

基础差
有基础，但没有兴趣
没基础，没兴趣
自制力差，不能约束自己学习

*33.

如果学院3月中旬到6月中旬开办一个四级培训班帮助你们，你会去嘛（已过同学会鼓励周围同学去嘛）？

会
不会
值得考虑

*34.

您学习的目的是(可以多选) 【多选题】

报答父母，实现亲人、老师的美好期望
对本专业的内容很感兴趣
使自己具备在社会上的竞争力
没有目的，习惯而已
其他

*35.

您在大学生活中感觉最苦恼的问题是（最多选五项）【请选择1-5项】

*36.

为顺利完成学业，目前您还存在哪些困难或困惑？请简要阐述：【多选题】

困难或困惑1
困惑或困难2