小学语文教师对字理识字教学方法的了解及运用情况调查问卷

敬爱的老师，您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间参与本次问卷调查。我们将以匿名方式来处理这份问卷，所以请您放心填写。谢谢您的合作！
*1.
您的语文教学年龄？
*2.
您任教于
第一部分 教育背景
*3.
您的学历
*4.
您所学的专业
*5.
您的毕业院校属于
*6.
您所在学校的硬件设施配置及师资情况
第二部分 学习经历和教学经历
*7.
您的小学语文教师采用什么识字方法教您识字的 【多选题】
*8.
在您的学习生涯中，接触过哪些识字方法 【多选题】
*9.
您一般都采用哪种识字教学方法来帮助学生掌握生字 【多选题】
*10.
您在从事语文教学工作后，接受过哪种形式的有关字理知识或识字教学的培训与进修 【最少选择1项】
*11.
您在工作后，通过哪种途径来培养字理识字意识和识字教学能力 【多选题】
第三部分 汉字学相关知识
*12.
汉字属于
*13.
汉字从古文字向今文字的转变，是通过()的过渡来实现的
*14.
“六书”的具体表达方式和正确的顺序应该是
*15.
下列属于会意字的是
*16.
关于汉字起源与演变说法正确的有 【多选题】
第四部分 识字教学方法的运用
*17.
您认为“识字”应
*18.
当学生出现错别字时，您一般采用何种方式予以纠正 【多选题】
*19.
请您叙述一下您是如何教“阴”和“阳”两个生字的？
*20.
您是如何教学生区分“辨”、“辩”、“辫”、“瓣”四个字的？
*21.
您在教学生认识生字时，有没有什么好的识记生字的方法呢？可以举几个例子吗？
您的问卷调查做完了，谢谢您的积极参与！祝您工作顺利，生活愉快！
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