技能高考护理基础知识模拟测试11

1.
适宜采用口腔测量体温的是()*
2.
可导致脉率减慢的是 ()*
3.
提示高热病人退热期可能发生虚脱表现的是 ()*
4.
间歇脉多见于()*
5.
可使血压测量值偏高的因素是()*
6.
吸气性呼吸困难的发生机制是()*
7.
电动吸引器吸痰是利用()*
8.
减压器可使氧气简内的压力降至()*
9.
病人吴某,女,27岁。肺炎球菌肺炎持续高热数天,给予冰袋降温,其原理是()*
10.
10病人李某,男,35岁,持续高热,在对病人的护理措施中不妥的是()*
11.
病人姚某,男,28岁,持续高热数天,每日体温最高40.3℃,最低39℃,此热型符合()*
12.
病人汪某,男,34岁8am骤升至39.2℃,持续6小时后降至36.9℃,2天后体温又升至39℃,此热型可能为()*
13.
患儿兵兵,需测量直肠温度时,护士应将肛表插入肛门()*
14.
病人林某,女,50岁。诊断为“菌痢”。护士测量体温时得知其5分钟前饮过开水,为此应()*
15.
病人张某,男,70岁。测口温时不慎将体温计咬碎,护士应立即采取的措施为()*
16.
病人韦某,女,48岁,心包积液。病人可出现()*
17.
护士小敏先为马先生测量脉搏呼吸,测量呼吸时小敏的手不离开诊脉部位是为了()*
18.
护士小李,为高血压病人进行健康教育,在有关血压生理变化的叙述中不妥的是()*
19.
病人万某,男,34岁。测量血压,血压值为132/88mmHg属于()*
20.
病人刘某,女,60岁。烦躁不安,面色苍白,体检:血压90/60mmg,脉搏呈丝状脉,病人可能是()*
21.
患者,女,77岁。发热39.6℃,给予药物降温,为防止虚脱,应重点观察*
22.
疟疾患者最常见的发热类型是*
23.
取坐位测量血压时,应使肱动脉*
24.
人一天中体温最低的时间是*
25.
物理或药物降温后,复测体温的时间是(解析P*
26.
下列关于脉搏的描述,不正确的是*
27.
宜采用直肠测温法的患者是(解析P*
28.
不属于吸气性呼吸困难的情况是*
29.
呼气带有刺激性蒜味见于*
30.
护士在临床工作中为患者测量脉搏,首选的动脉是*
31.
患者,男,4岁。发热,犬吠样咳嗽,声音嘶哑,鼻翼煽动,三凹征。此患者的呼吸类型是*
32.
患者,男,26岁。以肺炎入院,给予抗生素治疗,一周来体温一直持续在39~40℃,24小时波动范围未超过1℃热型属于*
33.
患者,男,50岁。高血压病史5年劳累后感到心前区疼痛,以冠心病收入院,护士需重复测量血压,要驱净袖带内气体使汞柱降至“0”点,其目的是*
34.
患者,男,54岁。劳累后感心悸。查脉搏,每隔2个正常搏动后出现1次过早的搏动。判断此脉律为*
35.
患者,男,63岁。因糖尿病脑梗死右侧肢体无力入院。护士为患者测量血压时,正确的操作应除外*
36.
患者,男,69岁,脑出血。入院时意识不清,左侧肢体偏瘫。护士为其测量血压体温,正确的操作是*
37.
患者,女,26岁。发热7天,每日体温波动在38.8~40.2℃,其体温热型为*
38.
患者,女,45岁。气促、心前区不适2年,确诊为“风湿性心脏病”入院。入院听诊心律绝对不规则、第一心音强弱不,脉搏亦快慢不均,强弱不等,心率110次/分,脉率85次/分。该患者的脉搏为*
39.
患者,女,57岁。诊断为“风湿性心脏病、二尖瓣狭窄、房颤”入院治疗,护士为其测量脉搏时,下列方法不正确的是*
40.
患者,女,60岁。风湿性二尖瓣狭窄,给予地高辛治疗时出现黄绿视,该患者最容易出现的脉搏是*
41.
人体的散热方式不包括*
42.
体温持续在39-40℃左右,达数天或数周,24小时波动范围不超过1℃。属于*
43.
成人腋温正常范围为*
44.
奇脉属于*
45.
促进呼吸功能的护理技术不包括*
46.
血压正常值为*
47.
( )温度最接近人体内部体温*
48.
成人在安静的状态下脉率一分钟()*
49.
测量脉搏时病人如有剧烈运动、哭闹、紧张等活动,应安静()分钟*
50.
关于血压的生理性变化,错误的叙述是*
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