职业院校旅游专业教师职业倦怠调查问卷

尊敬的老师:
您好!首先非常感谢您参加此次问卷调查,这份问卷是关于职业院校旅游管理类专业教师职业倦怠的问卷。答案无谓对错,您所填写的资料只作综合分析,仅为个人学术研究之用,不会对您个人以及学校进行评价。问卷采用匿名方式填写,您的回答会完全保密绝不泄露,对您不会有任何影响,请您仔细阅读和认真考虑,然后在最符合您实际情况的选项上打勾,您的意见非常宝贵,感谢您的支持和合作!
一、个人基本情况
* 1.您的性别
* 2.您的婚姻状况
* 3.您的年龄
* 4.您的受教育程度
* 5.您的教龄
* 6.您的职称
* 7.您的平均周课时
二、教师职业倦怠调查
本部分共22题,每题表述一种情况,请您结合自己的感受,选择一个与您最近情况最为接近的选项,谢谢您!
* 1. 工作经常使我有挫折感
* 2.觉得自己不被理解
* 3.工作让我身心疲惫
* 4.我觉得我高度努力工作
* 5.面对工作,有力不从心的感觉
* 6.每天早上醒来想到要面对一天的工作就无精打采、心灰意冷
* 7.整天与人打交道实在太累了
* 8.想暂时休息一阵子或另调其它职务
* 9.认为自己只要努力就能得到好的结果
* 10.我在工作中实现了自身的价值
* 11.我认为这是一份相当有意义的工作
* 12.觉得自己在所属学科有很重要的地位,不可取代
* 13.我有自己的工作目标和理想
* 14.我在工作时精力充沛
* 15.我乐于学习工作上的新知
* 16.我能有效处理学生的问题
* 17.和学生近距离接触让我很兴奋
* 18.从事这份工作后,我对人变得更冷漠了
* 19.我对待学生没有刚开始热情了,如对待客观对象
* 20.我对自己的工作能否有贡献越来越无所谓了
* 21.感觉在有些问题上,学生会责怪于我
* 22.对周围学生、同事发生的事情我并不关心
三、教师心理资本测量
此部分是对心理资本的相关陈述,下面有一些句子,它们描述了你目前是如何看待自己的。对于这些描述,请采用下面的量表判断你同意或者不同意的程度。感谢您的填写!
* 1. 我相信自己能分析长远的问题,并找到解决方案
* 2.与学校领导开会、座谈时,我能很自信的陈述自己工作范围内的事情。
* 3.我相信自己对学校规划发展的讨论有贡献
* 4.在我的工作范围内,我相信自己能够帮助设定目标。
* 5.我相信自己能够向一群同事陈述信息
* 6.如果我发现自己在工作中陷入了困境,我能想出很多办法来摆脱出来。
* 7.目前,我在精力饱满地完成自己的工作目标。
* 8.眼前,我认为自己在工作上相当成功。
* 9.任何问题都有很多解决办法
* 10.目前,我正在实现我为自己设定的工作目标。
* 11.在工作中,我无论如何都会去解决遇到的难题
* 12.工作中有些事如果不得不去做,我也能独立应对.
* 13.对于工作中遇到的压力我能坦然处之
* 14.因为以前经历过很多磨难,所以我现在能挺过工作上的困难时期。
* 15.在我目前的工作中,我感觉自己能同时处理很多事情。
* 16.在工作中,当遇到不确定的事情时,我通常期盼最好的结果。
* 17.如果某件事情会出错,即使我明智地工作,它也会出错。
* 18.对自己的工作,我总是看到事情光明的一面。
* 19.对于工作的未来发展,我是乐观的。
* 20.工作时,我总相信“黑暗的背后就是光明,不用悲观”。
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