《小学生数学自主学习能力培养策略的研究》调查问卷
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同学们，为了更好的指导同学们学习，提高同学们的数学自主学习能力和学习效率，对大家的学习情况做一初步调查，本问卷没有对错之分，没有姓名，希望你们能将真实的情况告诉老师，调查结果仅供课题研究使用。谢谢你们的配合！
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1、自学讨论中，我( )
A、每次都能踊跃的提出自己的想法
B、有时参加讨论和发言
C、每次都没话说，听别人说
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2、学习过程中，有时需要动手操作，我( )
A、每次我都能做的很好
B、有时做的很好，有时做的不好
C、每次都做不好
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3、学习过程中，小组合作,我( )
A、每次都能和同学们配合好完成操作任务
B、有时配合得好，有时配合的不好
C、总是配合不好，我喜欢自己做
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4、学习过程中，我( )
A、经常向老师或家长提出自己不懂的问题
B、有时向老师和家长提出不懂的问题
C、老师都讲过，我发现不了问题
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5、预习新课时，我是这样做的( )
A、认真看书，积极思考，发现不会的地方及时划下来，并向家长或老师请教
B、只看看书，没做过多思考
C、大概浏览一遍内容
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6、我( )独立完成数学家庭作业
A、能
B、不能
C、在家长监督下完成
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7、学习新内容前，我( )
A、自主预习
B、在老师要求下预习
C、不预习
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8、听课时，我( )
A、认真听讲，积极思考，大胆发言
B、听老师讲，按老师的方法做练习
C、听一会儿，就不专心了
D、不喜欢上课，根本没听
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9、课堂上，我( )
A、积极思考，大胆发言，
B、经常独立思考，大胆发言
C、有时积极思考，大胆发言
D、只听听，没做出认真思考
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10、课后的作业( )
A、总是认真按时完成
B、有时认真完成，有时不能
C、经常拖拉不完成
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11、在学习上，有不懂的地方，我喜欢( )
A、从书本中找答案
B、问老师
C、问同学
D、谁也不问，随它去
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12、完成作业后，我( )
A、自己看书
B、从不再看书学习
C、写自己资料
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13、早读课时，当老师和班长都没到时，我到校后( )
A、总是自己认真看书
B、在别人提醒下看书
C、等老师或班长来才看书
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14、学过的内容，我能( )
A、总是及时复习，全部掌握
B、经常及时复习，大部分掌握
C、从不及时复习，大部分没掌握
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15、每天你能合理安排时间学习吗( )
A、能
B、在家长监督下能
C、不能
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16、你最不喜欢的教育方式是( )
A、老师在课堂上的说教
B、家长在家里的唠叨
C、家长打骂
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17、你认为这学期数学教师在课堂上进行空洞的说教了吗( )
A、有
B、不经常
C、没有
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18、你自主学习能力得到培养，你认为哪种课堂最多( )
A、数学
B、其他学科
C、社团、实践活动课
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19、每次考试后，我( )
A、自觉分析每道错题，认真订正
B、在老师督促下分析、订正
C、不主动分析，也不订正
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20、你认为这学期，你自主学习能力进步了吗( )
A、很大进步
B、有点进步
C、没有进步
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学校：
姓名：
年级：
评价对象得分
(?)
A.男
B.女
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