预防校园欺凌调查问卷
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说明: 1、本问卷不需填写姓名。 2、本问卷的目的是调查了解校园欺凌情况、对预防校园欺凌的认知程度、对救济措施的了解程度及态度。 3、本问卷采用不具名方式填写,用投票箱方式收集,切实保密受访者隐私。 4、填写前,由调查人员在老师的帮助下,说明调查的目的。 5、本问卷采用选项填写,请在您要选择的小方框里打“√”。 6、填写的方式请使用圆珠笔、钢笔、签字笔,如实、自行填写。
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一、被调查者基本情况
*
1、您的性别:
男
女
*
2、您的年龄段:
12-13岁
14-15岁
16-17岁
*
3、年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
*
4、居住地点
城市
县城
乡镇
农村
*
5、现与谁一起生活(如人口多的可多选)
【多选题】
父母
父亲
母亲
爷爷奶奶
其他亲友
*
6、父母婚姻状况
结婚
离婚
*
7、父母工作地点
家乡工作
外地工作
*
8、住校情况
住校
未住校
二、欺凌情况调查
*
1、以下行为哪些是校园欺凌:(多选)
【多选题】
(1)对同学进行殴打
(2)经常嘲笑同学、恶意给同学起绰号,或者用言语伤害伤害
(3)组织其他同学排挤、孤立对方
(4)破坏、索要同学财物
(5)通过网络对同学进行侮辱、谩骂,在网络上传播同学不良信息、照片、视频
(6)强迫同学脱掉衣物、暴露隐私
*
2、是否遇到过校园欺凌:(多选)
【多选题】
(1)我被本班同学欺凌过
(2)我被其他班同学欺凌过
(3)我曾经欺凌过其他同学
(4)我班同学有欺凌其他同学的行为
(5)我只在校园内被欺凌过
(6)我只在校园外被欺凌过
(7)我在校内和校外都被欺凌过
(8)我未被欺凌过
*
3、我第一次被欺凌的年龄是在几年级:(单选)
6-8岁
9-10岁
11-12岁
13-14岁
15-16岁
17-18岁
无
*
4、我曾经被欺凌的行为或者我看到以下欺凌行为有以下1种或多种:(多选)
【多选题】
(1)对同学进行殴打
(2)经常嘲笑同学、恶意给同学起绰号,或者用言语伤害伤害
(3)组织其他同学排挤、孤立对方
(4)破坏、索要同学财物
(5)通过网络对同学进行侮辱、谩骂,在网络上传播同学不良信息、照片、视频
(6)强迫同学脱掉衣物、暴露隐私
*
5、自己或其他同学被欺凌的原因:(多选)
【多选题】
(1)长得瘦小
(2)得罪了欺凌我的人
(3)是从外地转来的学生
(4)被勒索钱财
(5)成绩差
(6)不帮对方做作业
(7)是农村的
(8)父母不在身边
(9)因为争夺男女朋友
(10)在校外发生冲突
(11)因为任班干部管理问题
(12)没有理由就被欺凌
*
6、对待校园欺凌的方法和态度:(多选)
【多选题】
(1)担心受到更严重的欺凌,选择忍气吞声
(2)只告诉老师
(3)只告诉父母
(4)同时告诉老师和父母
(5)自己反击对方
(6)找同学一起反击对方
(7)只选择呼喊同学和老师帮忙
*
7、被欺凌过后,我的心情变得:(被欺凌过的同学填写,多选)
【多选题】
(1)我会变得很不开心
(2)害怕上学
(3)不喜欢与同学交往
(4)经常做噩梦
(5)成绩下降
(6)我会调整心情,学习不受影响
*
8、曾经欺凌过其他同学,是因为:(欺凌过他人的同学填写,多选)
【多选题】
(1)我不敢一个人欺凌,但多个人一起就敢欺凌别人
(2)我是控制不了情绪才偶尔欺凌其他同学
(3)我欺凌过同学后,会自责并告诫自己不要再犯
(4)看到弱小或看不惯的同学,欺凌他们可以让我得到成就感
(5)我不愿意欺凌,是被其他人逼迫才做
(6)我欺凌其他同学,是想引起老师、父母关注我
(7)我年龄小,不能追究我法律责任
三、预防措施调查
*
1、我对校园欺凌知识的了解方式(不定项选择)
【多选题】
(1)课堂上课
(2)父母教育
(3)从电视、报纸或网络学习
(4)与同学交流得来
(5)从来没有了解过类似知识
*
2、我希望通过以下1种或多种方式学习(不定项选择)
【多选题】
(1)课堂上课
(2)父母教育
(3)从电视、报纸或网络学习
(4)其他方式学习
*
3、对学校开展预防校园欺凌课程,我的态度
(1)非常喜欢
(2)基本喜欢
(3)非常不喜欢
(4)学校没上过类似的课程
*
4、对学校开展预防校园欺凌课程,我希望
【多选题】
(1)由本学校老师上课
(2)请外面的警察、法官、警察官或律师来讲课
*
5、对学校开展预防校园欺凌的上课场所,我最喜欢的是
(1)只在本班级讲课,人少效果好
(2)可以接受几个班在大课堂一起上课,但不喜欢全校一起上课
(3)我喜欢全校同学在一起上课
*
6、对学校开展预防校园欺凌的上课方式,我最喜欢的是
(1)老师或聘请校外人员讲课,我坐下来听课
(2)通过游戏或观看节目的方式上课
(3)组织模拟法庭或情景剧,我亲自参与
(4)知识竞赛的方式
(5)观看录像的方式
*
7、对学校开展预防校园欺凌的上课内容,我最喜欢的是(可多选)
【多选题】
(1)讲法律知识
(2)讲真实案例
(3)
*
8、如果被同学欺负,父母是这样教育我的
【多选题】
(1)如果被打,父母教育我要积极反击对方
(2)如果被欺负,父母教育我不要还手,但要报告老师和父母
(3)父母没有教育我如何处理被打
*
9、法律知识情况调查
【多选题】
(1)喜欢读法律书
(2)喜欢看电视法治节目
(3)父母法律知识较好
(4)父母法律知识不好
*
10、可能负刑事责任的年龄是多少岁
10
11
12
13
14
15
16
17
18
四、救济措施调查
*
1、如果欺凌了其他同学,你认为可能面临哪些处罚
【多选题】
(1)被老师批评并写检讨
(2)赔偿经济损失
(3)可能被警察抓并坐牢
(4)可能被学校开除
(5)可能被大部分同学孤立
*
2、如果自己被欺凌,我希望
【多选题】
(1)如果老师批评对方,且对方道歉,可以原谅他
(2)希望学校或警察严厉惩罚他
(3)希望父母到学校帮助自己
(4)希望学校有专门的心理老师安慰和开导我
五、心理知识调查
*
1、您的性格如何
内向
外向
*
2、您觉得哪类人容易成为欺凌者?
【多选题】
A 成绩差劲的同学
B 成绩优秀的同学
C 身体强壮的同学
D 脾气暴躁的同学
E 单亲家庭中的同学
F 喜欢上网玩暴力游戏的同学
*
3、您觉得哪类人容易成为受欺凌者
【多选题】
A 成绩优秀的同学
B 成绩差劲的同学
C 身体瘦弱的同学
D 家庭贫困的同学
E 家庭富有的同学
F 人际关系不好的同学
G 老师特别关照的同学
H 外表不讨人喜欢的同学
*
4、你对于周围同学的心态是什么
【多选题】
A 大家都应该是友好的
B 人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人
C 喜欢寻找欺负对象
D 比喜欢集体生活
E 其他
*
5、当你说别人坏话/动手打人/孤立某个同学/起他人外号时,你的感受是什么
【多选题】
A 没觉得有什么不对,大家都这样
B 偶尔会有一些困惑,不知道该不该
C 当时感觉很好,但过后都会后悔
D 我就想抱负和发泄,这能满足我的内心需要
E 没有任何感受
*
6、当你被别人辱骂/挑衅/殴打/孤立/被起外号时,你的感受是什么
【多选题】
A 很气愤,想要报复
B 不懂得如何面对,想要逃避
C 有些画面和经历,总会在脑海中出现
D 麻木,不知所措
E 很受伤害,会让自己情绪低落或不稳定
F 恐惧
*
7、当你被同学欺负时,你懂得如何让自己坚强地去应对吗
【多选题】
A 懂得
B 不懂得
C 比较模糊
*
8、有负面情绪的时候,你知道如何疏导自己吗
【多选题】
A 懂得
B 不懂得
C 比较模糊
*
9、你认为什么是自信
【多选题】
A 我认为自信是平常的一个概念
B 很难描述,自己平时就不怎么自信
C 很难描述,虽然自我感觉很自信
*
10、在平时,父母对你的关心和陪伴情况是怎样的
【多选题】
A 关心和陪伴都很足够,形式也很多样
B 关心不足,陪伴很少
C 关心的方式我不喜欢,偶尔陪伴我
D 陪伴我的方式我不喜欢,偶尔关心我
E 其他
*
11、在平时,父母教你应对别人欺负自己时的办法是什么
【多选题】
A 不欺负别人,若被欺负则狠狠反击
B 若同学找茬,打过就打,打不过就跑
C 若有被欺负的迹象,马上告诉老师
D 若被同学欺负,马上通知家长
E 其他
*
12、当你在学校受到欺负后,父母会如何处理
【多选题】
A 直接干预,与当事同学及家长交涉
B 寻求学校的帮助
C 通过法律途径解决
D 寻求心理援助
E 默默忍受
F 未知
*
13、下面的内容,你希望获得哪些
【多选题】
A 学会如何调整自己的情绪
B 自我成长,让自己更自信,更有心理承受力
C 自我探索,更了解自己,优化自己
D 一对一心理疏导
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A.男
B.女
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