深圳大学学风建设调查问卷
手机扫描二维码答题
同学您好，为了解同学们入学以来的整体学习情况，恳请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。问卷仅供了解情况使用，请您放心填写。请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助。
本页时间剩余
*
1.
您所在的学院(部)是( )？
*
2.
您是
A.本科生
B.研究生
*
3.
您的性别是( )？
A.男
B.女
*
4.
您就读的专业是（ ）?
*
5.
您就读的年级是( )？
A.2015
B.2016
C.2017
D.2018
E.2019
F.其他
*
*
6.
您就读的专业是否为高考第一志愿？
A.是
B.否
*
7.
经过学习，您对本专业的兴趣程度是( )？
A.非常感兴趣
B.比较感兴趣
C.一般
D.不太感兴趣
E.很不感兴趣
*
8.
周一至周五，您平均每天的上课时间大概有( )节(1节课40分钟)？
A.≤2节或以下
B.3-4节
C.5-6节
D.≥7节
*
9.
您的课堂学习状况为（ ）
上课能认真听讲
上课基本能集中注意力
上课经常心不在焉
上课基本不听讲
*
10.
如果您上课没有认真听讲，一般是在做什么事情？（多选）
【多选题】
玩游戏
聊天
发呆
自学其他课程
其他
*
*
11.
您的课堂出勤情况为（ ）
全勤
偶尔缺勤
经常缺勤
基本缺勤
*
12.
如果您曾课堂缺勤，一般是什么原因( )？（多选）
【多选题】
A.家教或实习
B.学习其他课程内容
C.参加学生工作
D.休闲娱乐活动
E.休息
F.其他
*
*
13.
截至2019-2020学年第一学期，是否有学业挂科
是
否
*
14.
如果您曾有学业挂科，您认为原因是什么?（多选）
【多选题】
A.不小心错过考试时间
B.临时有事缺考了
C.没认真复习
D.认真复习了，但课程有难度，没考过
E.被取消考试资格
F.其他
*
*
15.
除了课堂时间，您平均每天的额外学习时间大约有_____小时？
A.≤1小时
B.1-2小时
C.2-3小时
D.≥3小时
*
16.
课堂外的学习时间主要用于( )？（多选）
【多选题】
A.完成课程作业及预复习总结
B.学术科研相关的学习(包括实验)
C.为出国或考证做准备的学习
D.与实习或工作相关的学习
E.个人业余爱好的学习
F.其它
*
*
17.
您目前的学习成绩是( )？
A.平均绩点≧4.0
B.3.5≦平均绩点＜4.0
C.3.0≦平均绩点＜3.5
D.2.5≦平均绩点＜3.0
E.2.0≦平均绩点＜2.5
F.1.0≦平均绩点＜2.0
G.平均绩点＜1.0
*
18.
您觉得自己在学业上是否足够努力？
A.觉得已经足够努力了
B.觉得比较努力，但还有提升空间
C.没付出什么努力
*
19.
相较自己在学习上的付出，您对自己的学业成绩( )？
A.非常满意
B.比较满意
C.满意
D.较不满意
E.不满意
*
20.
这种满意程度是否会影响您的学习积极性？( )
A.是
B.否
*
21.
根据您的观察，您认为周围的学习氛围如何？( )
A.很浓厚
B.一般
C.除考试期间外很少人学习
D.其他
*
*
22.
您认为周围学习氛围对您学习积极性影响大吗？( )
A.影响很大
B.有一定影响
C.基本没影响
D.其他
*
*
23.
您预期将来的毕业去向是否与本专业相关？( )
A.是，打算考本专业研究生，继续深造
B.是，打算找本专业相关工作
C.否，计划考取其他专业研究生
D.否，计划从事非本专业相关工作
E.还没认真思考过，走一步算一步
*
24.
您认为同学们的学习积极性主要受哪些因素影响( )（多选）？
【多选题】
A.本身对专业感兴趣
B.学习目标的推动(为今后深造、就业做准备)
C.获奖的期待(如拿奖学金)
D.亲戚朋友的期待
E. 身边学习氛围的影响
F.其他
*
*
25.
您认为学校目前政策(包括奖学金、保研等)是否能发挥激励您学习积极性的作用？( )
A.是，有很大激励作用
B.是，有一定激励作用
C.否，无明显作用
D.其他
*
26.
如果您学习积极性不高，您认为可能的原因是什么？( )
A.对本专业不感兴趣
B.不知道学习对自己有什么用处
C.学习上付出了努力但没得到回报
D.有些课程难度大，感觉很难学好
F.个人原因，如自律性较差等
G.其他
*
*
27.
您认为哪些措施能进一步满足您的学习期待，激发您的学习积极性？(如提高奖学金额度和评选比例、良好的学习氛围、有明确的职业规划等)
评价对象得分
(?)
A.男
B.女
加载中...
如果由于网络原因导致此框一直不消失，请重新刷新页面！
问卷星
提供技术支持
