学生对教师课堂教学满意度的问卷调查
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1、根据学科特点和要求，老师是否合理利用现代教学手段和设备？
只是生硬的读课本，同学很难吸收
借助教学设备，能较容易的理解
上课形式多样，课堂活泼，理解能力大大提高
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2、你觉得现在学的内容如何？
枯燥乏味
有趣
不得不学
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3、你希望老师留什么样的作业最受欢迎？
动手的训练(查资料)
记忆的训练(背书)
书写的训练(抄写)
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5、通过这门课程的学习，老师授课的深浅度和内容量：
非常适合我
很适合我
基本不适合我
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6、老师上课时对我的专业指导：
老师指导量非常的多，认真负责
老师指导量一般，负责度也一般
老师不指导，不负责
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7、善于运用多种教学方法，充分调动学生的积极性。课堂气氛宽松、愉悦，师生关系和谐。
善于
不善于
一般
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9、你认为任课老师的教学态度和敬业精神如何？
认真负责
能按要求履行职责
勉强完成任务
敷衍塞责，不负责任
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10、你认为老师讲课时，是否表达清楚所要讲的知识点？
是
不是
一般
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11、你认为任课老师对所教科目进行辅导和温习的情况如何？
很好
一般
很不好
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13、老师的教学使我们情感融洽，学习热情高，学有所得。
是的
不是
一般
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14、老师上课生动，对老师创设的情境有兴趣，喜欢老师的课。
是的
不是
上课平淡无奇
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15、你觉得老师的上课方式新颖吗？
老气
新颖
一般
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17. 你认为老师上课前是否认真备课？
A课程组织合理，适合本人学习
B教程简单，内容针对性不强
C照本宣科
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18. 你对教师在课堂中应用的病例感兴趣吗?
A很感兴趣
B一般
C不感兴趣
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19. 教师的课程是否丰富且很有吸引力？
A很有意思
B一般而已
C没有兴趣
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20. 老师的教学课堂以什么为主？
A病例讲解、提问、布置作业
B病例讲解、提问
C单纯讲课
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21. 该教师上课是否为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会?
A经常提供这样的机会
B有时提供这样的机会
C从来不提供这样的机会
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22. 老师上课生动性如何？
A生动形象，很有吸引力
B生动性一般，偶尔带有吸引力
C上课枯燥，没意思
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23. 教师上课时
A课堂气氛活跃，学生兴趣浓厚
B课堂组织严密，但同学自己思索时间少
C老师能讲清楚，但同学兴趣不大
D课堂气氛沉闷，有打瞌睡、玩手机现象
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24. 学法指导方面
A能组织学生共同探索解题途径，重视总结解题方法
B善于启发引导教给学生解题方法
C很少组织同学分析解题思路，经常给同学总结解题方法
D不重视解题方法的总结
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25.你对老师在课堂的提问和让学生做汇报演讲怎么看？
很有用，可以督促学习
一般
压力很大，不利于学习
评价对象得分
(?)
A.男
B.女
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