中学教师职业倦怠问卷调查表

尊敬的老师:
您好!首先感谢您在百忙之中抽空填写这份问卷。本问卷旨在关注疫情下初中英语教师职业倦怠所呈现的特点,问卷采用匿名的方式填写,答案无对错之分,所得信息仅作科学研究所用,对您的回答我们将严格保密。您的回答将直接影响到调查结果的真实性和准确性。因此,请务必根据您的真实情况和切身感受如实地填写,再次由衷地感谢您的协助!
第一部分 您的基本信息
*1.
您的性别:
*2.
您的年龄:
*3.
您的教龄:
*4.
您是否为班主任:
*5.
您的职称:
*6.
您的婚姻状况:
*7.
您的最高学历
*8.
您的所在学校为:
9.
您所在学校的地理位置:
*10.
目前您每天在校工作的时间大约是:
*11.
目前您每天在家工作的时间大约是:
*12.
您的月收入:
第二部分 以下是对您工作状况的描述,请根据您的实际情况选择。
*13.
我觉得自己在透支生命。
从未很少有时经常一直
选项
*14.
我觉得老师是一份令人心力交瘁的工作。
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选项
*15.
我觉得我在工作中付出太多。
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选项
*16.
我觉得教学工作耗尽了我的情绪和情感。
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选项
*17.
从早到晚,我的脑袋里都有一根弦紧绷着,让我觉得很难受。
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选项
*18.
早上起床后我会觉得很疲乏。
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选项
*19.
在工作中我有一种被掏空的感觉。
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选项
*20.
工作一天后,我感到筋疲力竭。
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选项
*21.
我因为一点小事就把学生劈头盖脸地骂一顿。
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选项
*22.
我很少表扬学生。
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选项
*23.
我有骂学生的冲动。
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选项
*24.
我觉得学生对我处理问题的方式感到不满。
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选项
*25.
我觉得我常把学生当作无生命的物体来对待。
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选项
*26.
我对学生很苛刻。
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选项
*27.
我在工作中做了一些有价值的事。
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选项
*28.
和学生在一起,我可以很容易创造一个轻松的氛围。
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选项
*29.
我能够帮学生找到自信。
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选项
*30.
我可以有效地处理学生的问题。
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选项
*31.
当学生遇到问题的时候,愿意和我交流。
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选项
*32.
我觉得我对他人的生活有积极影响。
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*33.
我可以给学生一些有益的指导。
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选项
*34.
我可以很容易理解学生的感受。
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*35.
我认为教师的收入和福利待遇欠佳。
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*36.
我认为社会对教师职业的期望过高,要求也过高。
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选项
*37.
教学任务繁重,让我倍感压力。
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选项
*38.
疫情让我感到生活缺乏控制感。
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选项
*39.
疫情打破了我原先良好的生活状态。
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选项
*40.
疫情导致我的情绪相比平常有了更大的波动。
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选项
*41.
疫情期间,我与家庭成员之间矛盾的发生增加了。
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选项
*42.
疫情下的线上教学方式不利于我与同事和学生之间和谐关系的发展。
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选项
*43.
疫情下线上教学的技术要求让我力不从心。
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选项
*44.
疫情下的线上教学形式让我感觉不到工作的成就感。
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选项
*45.
疫情下的线上教学形式加大了学生管理工作的难度。
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