8月27日寄托文书公开课课后问卷

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感谢大家参加8月27日的寄托留学文书公开课。现在请大家花10-20分钟完成这份问卷评估本公开课各环节对你文书写作的帮助。这份问卷里包含了本次公开课的大部分幻灯片,以方便大家回顾和评估课程内容。
1.
请填写你的寄托ID或微信ID(如果你填写了课前问卷,请和课前问卷保持一致)
2.
上一题你填写的是
3.
本人授权本次公开课的授课老师在尊重隐私不公开个人资料的前提下使用课程中收集的资料作科研用途。
如果不同意,两位老师将不能为你提供提纲反馈意见。
4.
如果你希望了解本研究的进展并有兴趣参与后续的研究(包括获得两位老师对你提纲的反馈意见),请提供你的电邮地址。
5.
整体来说,这个课程对我留学文书 (Personal statement) 写作有帮助。
6.
我現在很清楚个人陈述的读者是谁。
7.
我現在很清楚个人陈述的读者的要求。
请评价以下微信课各环节对你文书写作的帮助。
8.
个人陈述写作目的
9.
个人陈述的重要性

10.
个人陈述读者是谁

11.
个人陈述读者的视角和最关心的问题 


12.
个人陈述中匹配问题

 


13.
个人陈述中身份构建与转变

 


14.

体裁理论中『语步』和『策略』的概念 


15.
个人陈述写作的整体框架     
16.
个人陈述的开头         
17.
个人陈述的相关经历讨论-学业准备

18.
个人陈述的相关经历讨论- 科研经历    

19.
个人陈述里讨论申请理由 

20.
个人陈述里讨论课外活动
21.
个人陈述的结尾段



22.
之前成功申請者的个人陈述的字句和例子    


23.

个人陈述里不宜多写的内容



24.

『功夫在诗外』- 写个人陈述之前的准备



25.

个人陈述写作过程



26.

个人陈述中的证据


27.

个人陈述的修改过程 


28.

个人陈述与其他文书的关联


29.
我们的微信课堂及后续支援里哪个环节对你帮助最大?请简单描述和解释原因。
 【最少选择1项】
30.
在微信课堂讨论后,有哪些内容是你之前没有考虑到但现在打算加入你的个人陈述的?请简单描述和解释原因。
最后,感谢大家
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