交互式电子白板在物理教学中的应用情况问卷调查（教师版）
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1.你的性别是：
男
女
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2.你的教龄：
A.0～5年
B.6～10年
C.11～15年
D.16～20年
E.21～25年
F.26～30年
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3.您有参加过交互式电子的教学培训吗？
A.0次
B.1次
C.2一3次
D.4一5次
E.5次以上
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4.您经常使用交互式电子白板进行教学吗？
A.总是使用
B.经常使用
C.较少使用
D.基本不用
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5.在常态教学中，您有使用过希沃白板的知识胶囊录微课来提升课堂效率吗？
从没有
偶尔有
有
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6.您在平时教学中运用希沃白板的现状是(多选题)
【多选题】
只能当做PPT播放时的工具
只能运用基本的播放、展示功能
能运用工具中的笔、绘图、资源等交互功能
可以自己设计白板课件，加入视频编辑等功能
日常教学基本没有用希沃白板
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7.您是否乐于在课堂教学中使用电子白板？
非常愿意
愿意
一般
不愿意
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8.您不愿意使用电子白板的原因是？
设备操作不是很熟练
利用电子白板设计课程有一定困难
担心利用电子白板教学会给学生造成视觉上的负担
电子白板教学资源不足
其它
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9.电子白板的缺点主要是？
尺寸小
投影光线对视力有损伤
操作复杂，需要培训才能很好地掌握
资源不足
造价较高
其它
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10.您在课堂教学中对电子白板操作的熟练程度是？
操作非常熟练，能够充分使用电子白板的各项功能
操作熟练程度一般，在预先设计好教学过程的情况下可以顺利使用
操作不熟练，经常将电子白板的各项功能搞混，无法有效运用
完全不会操作和使用电子白板
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11.您一般在什么情况下会使用电子白板进行教学？
每节课都使用
讲授某些课程内容的时候
参加教学比赛时
讲座与报告时
其它
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12.您认为交互式电子白板运用得比较好得功能是？
画图功能，方便快捷且形象
录制功能，可以录到某一教学片断，方便对比教学
回放功能，可以对在白板上的所有操作进行回放，形成再生教学资源
聚光灯功能，可以对知识重点进行强调
资源库功能，丰富的教学资源，可以随时调用
书写标注功能，可以随时对课件进行标注
其它
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13.您认为使用电子白板进行学习，能提高课堂的交互性吗？
能，很大程度上提高
一般，有些时候能起些作用
不能，根本没有交互性
其它
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14.在您的学校里已经拥有哪些白板资源？
【多选题】
白板教学课例
白板教学课件
白板的教学设计
白板培训资源
白板制作素材等
没有
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15.您对目前我校希沃白板在物理教学中的应用模式效果满意吗？
很满意，完全满足教学需求
基本满意，基本能满足教学需求
不满意，希望有更加丰富有效的应用模式
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16.您觉得本次的希沃白板和空中课堂的课题研究是否对我们的教学有帮助，教师是否也在共同成长？
非常有帮助
有一点帮助
没有帮助
评价对象得分
(?)
A.男
B.女
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