中小学生在线学习调查问卷
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尊敬的同学:
你好!为了解
中小学生
在学校教学和居家自主在线学习的情况,进一步优化和提升北京数字学校在线教育服务水平,特组织开展本次调研。调研采用匿名方式,调研结果将用于科研,并间接服务于决策支持与社会服务,请如实、客观地填写。
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*
请选择省份城市与地区:
*
你的性别:
男
女
*
你的年级
请选择
A. 一年级
B. 二年级
C. 三年级
D. 四年级
E. 五年级
F. 六年级
G. 七年级
H. 八年级
I. 九年级
J. 高一年级
K. 高二年级
L. 高三年级
M.其他
请根据你
疫情之前
的学习情况,选择下列最符合您自身情况的选项。
*
你在疫情之前的最后一次期末考试成绩:
非常优秀(班级前2名)
优秀(前20%)
良好(前50%)
一般
*
疫情之前
,你在线学习的方式有:
【多选题】
没参加过在线学习
观看老师一对多直播课
观看录播课、微课视频
网上自主学习
参与老师一对一网上答疑
参与在线讨论
网上提交作业并获得老师的反馈
网上参加测验或考试
其他
*
疫情之前
,你的在线学习频率是:
几乎没有
每周1-3次
每周4-6次
每周7-9次
每周10次以上
*
疫情之前
,你每天在线学习的时长是:
1个小时以下
1-2小时
2-3小时
3-4小时
4-5小时
5-6小时
6小时以上
*
疫情之前
,你平均每天的课后作业时长是:
1小时以下
1-2小时
2-3小时
3-4小时
4小时以上
请根据您
疫情期间
的学习情况,选择下列最符合您自身情况的选项。
*
疫情期间,你主要的学习设备是:
手机
学习机
平板电脑
笔记本电脑
台式电脑
电视机
*
疫情期间,每天陪伴你在线学习和做作业的是
妈妈
爸爸
老人(爷爷/奶奶/姥姥/姥爷)
保姆
哥哥姐姐
托管班
其他人
*
疫情期间,你的家长每天陪伴你在线学习的时间为
1个小时之内
1-3个小时
3-5个小时
5个小时以上
根据是否工作日决定
*
疫情期间,你使用的上课平台有(可多选,按照使用重要程度排序):
【排序题】
北京数字学校
国家中小学网络云平台
歌华有线
钉钉
微信
QQ
腾讯会议
腾讯课堂
ZOOM
超星学习通
中文在线
快手
抖音
西瓜视频
一直播
北京日报
移动IPTV
联通IPTV
电信IPTV
航数宽带
作业小管家
作业帮
猿辅导
跟谁学
学习强国
其他
*
关于疫情期间在线学习平台的使用,你认为
学习软件过多,不方便
学习平台整合较好,使用不同功能很方便
*
疫情期间,你对不同在线课程的满意度是:
没学过
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
公共卫生类
心理健康类
体育运动类
音乐美术类
职业规划类
安全教育类
语文
数学
英语
没学过
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
物理
化学
生物
政治(思想品德)
历史
地理
科学
信息技术
*
疫情期间,除了学校在线课程,你是否使用了收费的在线课程资源
是
否
*
你使用收费课程资源的付费额度是:
10元以下
10-100元
100-1000元
1000-2000元
2000-5000元
5000-10000元
10000元以上
*
疫情期间,你上过课的教师是:
【多选题】
本班老师
本校其他老师
非本校教师
*
疫情期间,你在线学习的方式有:
【多选题】
观看老师一对多直播课
观看录播课、微课视频
自主学习
参与老师一对一答疑
参与在线讨论
提交作业并获得老师的反馈
在线参加测验或考试
其他
*
相比于先前的学习,“停课不停学”期间学习的变化是:
【多选题】
小组合作学习变多了
专题性学习变多了
项目化学习变多了
探究性学习变多了
任务驱动的学习变多了
打破班级界限的学习变多了
其他
*
疫情期间,老师平均每天留给同学们的自主学习时间:
比疫情之前的自主学习时间长
比疫情之前的自主学习时间短
与疫情之前的自主学习时间差不多
*
疫情期间,平均每节课老师讲授的时长是:
10分钟以下
10~20分钟
20~30分钟
30~40分钟
40分钟以上
*
疫情期间,你平均每天在线学习的时长?
A.1个小时以下
B.1-2小时
B.2-3小时
C.3-4小时
D.4-5小时
E.5-6小时
F.6小时以上
*
疫情期间,你平均每天的作业时长是:
1小时以下
1-2小时
2-3小时
3-4小时
4小时以上
*
疫情期间,以下说法与您实际情况相符合的程度是:
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我对在线学习的网速很满意
我在一个不易受到干扰的房间进行在线学习
当我在线学习遇到困难时,我的家人能够给我帮助
我的家长愿意购买线上学习资源和服务来支持我的学习
我的家长监督我进行在线学习
我的家长指导我制定在线学习计划
*
疫情期间,以下说法与您实际情况相符合的程度是:
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我使用的学习平台画面和音频很清晰
我使用的平台上,进行签到、提问等操作很流畅,没有延迟
我使用的平台很稳定,不会卡顿或黑屏
我使用的在线学习平台上,可以了解到其他同学学习情况(如优秀作业、作业完成率等)
我使用的在线学习平台,允许老师、家长、学生多方互动
*
疫情期间,以下说法与您实际情况相符合的程度是
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我喜欢在线学习
相比传统课堂,我更喜欢在线学习
我能够很快适应在线学习这种学习形式
我对疫情期间的在线学习很满意
*
疫情期间,以下说法与您实际情况相符合的程度是
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我不会受到屏幕上其他信息的干扰
我不会受到外在环境的干扰
我不会中途离开屏幕去做其他事
比起自主学习,我更喜欢跟着老师安排的节奏学习
我喜欢学习时自主安排时间
在线学习时,我能为自己制定学习目标
我利用在线学习课程资源中回放、暂停等功能进行查漏补缺
*
疫情期间,以下说法与您实际情况相符合的程度是
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
在线学习时,我能比以前更清晰地感受到老师的眼神交流和肢体语言传达
相比往常的课堂学习,在线学习时我与老师的互动程度更高
在线学习时,老师能够关注到我个人的学习需求并给予指导
老师通过网络解答我的疑惑
老师能为我提供丰富的学习资源,并指导我有效的选择和使用
*
疫情期间,以下说法与您实际情况相符合的程度是
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
在老师的指导下,我能够制定自己的学习目标
在老师的指导下,我能够把控自己的学习进度
在老师的指导下,我知道了学习目标和自己的学习进度
老师注重线上反馈,关注我是否真正理解和掌握
老师给我留下自主学习的时间
老师指导我如何进行自主学习
老师指导我如何与其他同学进行合作学习
*
疫情期间
,以下说法与您实际情况相符合的程度是
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我对老师讲解内容的理解程度很好
相比往常的课堂学习,我的学习效率更高了
*
疫情期间,你的学习成绩:
比疫情之前提高了
跟疫情之前差不多
比疫情之前降低了
*
在疫情期间的在线学习中,你还有哪些方面的需求希望得到解决?
【多选题】
学业的压力
与同学的关系处理
与家长的关系处理
与教师的关系处理
关于成长发育的疑惑
其他
你在疫情期间在线学习过程中有哪些问题与困惑?
*
疫情之后
,你希望保留的学习方式有
【多选题】
观看老师一对多直播课
观看录播课、微课视频
在线使用自学的文字材料
参与老师在线一对一答疑
参与在线讨论
在线提交作业并获得老师的反馈
在线参加测验或考试
其他
*
你希望今后学校的教学方式怎么分配?(线上和线下的比例)
全部线下教学,不喜欢线上教学
30%以下的线上教学比例
30%-50%的线上教学
50%-80%的线上教学
80%以上的线上教学
你对北京数字学校以后提供的在线服务有什么期待?
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