贝尔宾八种团队角色自测问卷

填表指南：

请花大约15-20分钟来完成贝尔宾自测问卷（SPI）。请注意答案没有对错之分；试着反映出真实的你而非理想中的你。按你自己的第一感觉分配分，不要猜测题意，有节奏做。自测问卷由七个部分组成。在每一部分中，你必须根据这些描述在多大程度上适用于你来分配分数；每个部分的总分为10分。

比如,如果一个描述不适合于你，就一分也不给它。如果你觉得一个描述非常适合于你并且有两个其他的描述也只有一点点适合你，你就分配给“非常适合你的描述”6分，另外分配给那两个描述一个2分。或者如果其中有两个描述都很适合你，就每个分配5分。另一种可能是，你把10分全部分配给一个描述，或者每个描述都分配1分，但是，尽量避免过多出现这些极端情况，否则你的数据无法分析。请使用整数而不要出现小数。如果一个句子没有分配分数，可留空白(请立即离开该框留空)。

指导语：

对下列问题的回答，可能在不同程度上描绘了您的行为。每题有八句话，请将总分10分分配给每题的8个句子。分配的原则是：最体现您行为的句子分最高，以此类推。最极端的情况也可能是十分全部分配给其中的某一句话。

说明：

对下列问题的回答，可能在不同程度上描绘了您的行为。每题有八句话，请将十分分配给这八个句子。分配的原则是：最能体现您行为的句子分值最高，依此类推。最极端的情况也可能是十分全部分配给其中的某一句话。请根据您的实际情况把分数填入后面的表中。

得分最高的2-3个角色便是你的团队角色。

1、我认为我能为团队做出的贡献是：

每题有八句话，请将总分10分分配给每题的8个句子。分配的原则是：最体现您行为的句子分最高，以此类推。最极端的情况也可能是十分全部分配给其中的某一句话。但是，尽量避免过多出现这些极端情况，否则你的数据无法分析。

A、我能很快的发现并把握住新的机遇
A、我能很快的发现并把握住新的机遇
B、我能与各种类型的人一起合作共事
B、我能与各种类型的人一起合作共事
C、我生来就爱出主意
C、我生来就爱出主意
D、我的能力在于，一旦发现某些对实现集体目标很有价值的人，我就及时把他们推荐出来。
D、我的能力在于，一旦发现某些对实现集体目标很有价值的人，我就及时把他们推荐出来。
E、我能把事情办成，这主要靠我个人的实力。
E、我能把事情办成，这主要靠我个人的实力。
F、如果最终能导致有益的结果，我愿面对暂时的冷遇。
F、如果最终能导致有益的结果，我愿面对暂时的冷遇。
G、我通常能意识到什么是现实的，什么是可能的。
G、我通常能意识到什么是现实的，什么是可能的。
H、在选择行动方案时，我能不带倾向性，也不带偏见地提出一个合理的替代方案。
H、在选择行动方案时，我能不带倾向性，也不带偏见地提出一个合理的替代方案。

2、在团队中，我可能有的弱点是：

A、如果会议没有得到很好的组织、控制和主持，我会感到不痛快。
A、如果会议没有得到很好的组织、控制和主持，我会感到不痛快。
B、我容易对那些有高见而又没有适当地发表出来的人表现得过于宽容。
B、我容易对那些有高见而又没有适当地发表出来的人表现得过于宽容。
C、只要集体在讨论新的观点，我总是说得太多。
C、只要集体在讨论新的观点，我总是说得太多。
D、我的客观看法，使我很难与同事们打成一片。
D、我的客观看法，使我很难与同事们打成一片。
E、在一定要把事情办成的情况下，我有时使人感到特别强硬甚至专断。
E、在一定要把事情办成的情况下，我有时使人感到特别强硬甚至专断。
F、可能由于我过分重视集体的气氛，我发现自己很难与众不同。
F、可能由于我过分重视集体的气氛，我发现自己很难与众不同。
G、我易于陷入突发的想象中，而忘了正在进行的事情。
G、我易于陷入突发的想象中，而忘了正在进行的事情。
H、我的同事认为我过分注意细节，总有不必要的担心，怕把事情搞糟。
H、我的同事认为我过分注意细节，总有不必要的担心，怕把事情搞糟。

3、当我与其他人共同进行一项工作时：

A、我有在不施加任何压力的情况下，去影响其他人的能力。
A、我有在不施加任何压力的情况下，去影响其他人的能力。
B、我随时注意防止粗心和工作中的疏忽。
B、我随时注意防止粗心和工作中的疏忽。
C、我愿意施加压力以换取行动，确保会议不是在浪费时间或离题太远。
C、我愿意施加压力以换取行动，确保会议不是在浪费时间或离题太远。
D、在提出独到的见解方面，我是数一数二的。
D、在提出独到的见解方面，我是数一数二的。
E、对于与大家共同利益有关的积极建议我总是乐于支持的。
E、对于与大家共同利益有关的积极建议我总是乐于支持的。
F、我热衷寻求最新的思想和新的发展。
F、我热衷寻求最新的思想和新的发展。
G、我相信我的判断能力有助于做出正确地选择。
G、我相信我的判断能力有助于做出正确地选择。
H、我能使人放心的是，对那些最基本的工作，我都能组织得井井有条。
H、我能使人放心的是，对那些最基本的工作，我都能组织得井井有条。

4、我在工作团队中的特征是：

A、我有兴趣更多地了解我的同事。
A、我有兴趣更多地了解我的同事。
B、我经常向别人的见解进行挑战或坚持自己的意见。
B、我经常向别人的见解进行挑战或坚持自己的意见。
C、在辩论中，我通常能找到论据去推翻那些不甚有理的主张。
C、在辩论中，我通常能找到论据去推翻那些不甚有理的主张。
D、我认为，只要计划必须开始执行，我有推动工作运转的才能。
D、我认为，只要计划必须开始执行，我有推动工作运转的才能。
E、我不在意使自己太突出或出人意料。
E、我不在意使自己太突出或出人意料。
F、对承担的任何工作，我都能做到尽善尽美。
F、对承担的任何工作，我都能做到尽善尽美。
G、我乐于与工作团队以外的人进行联系。
G、我乐于与工作团队以外的人进行联系。
H、尽管我对所有的观点都感兴趣，但这并不影响我在必要的时候下决心。
H、尽管我对所有的观点都感兴趣，但这并不影响我在必要的时候下决心。

5、在工作中我得到满足，因为：

A、我喜欢分析情况，权衡所有可能的选择。
A、我喜欢分析情况，权衡所有可能的选择。
B、我对寻找解决问题的可行方案感兴趣。
B、我对寻找解决问题的可行方案感兴趣。
C、我感到，我在促进良好的工作关系。
C、我感到，我在促进良好的工作关系。
D、我能对决策有强烈的影响。
D、我能对决策有强烈的影响。
E、我能适应那些有新意的人。
E、我能适应那些有新意的人。
F、我能使人们在某项必要的行动上达成一致的意见。
F、我能使人们在某项必要的行动上达成一致的意见。
G、我感到我的身上有一种能使我全身心地投入到工作中去的气质。
G、我感到我的身上有一种能使我全身心地投入到工作中去的气质。
H、我很高兴能找到一块可以发挥我想象力的天地。
H、我很高兴能找到一块可以发挥我想象力的天地。

6、如果突然给我一件困难的工作，而且时间有限，人员不熟：

A、在有新方案之前，我宁愿先躲进角落，拟定出一个解脱困境的方案。
A、在有新方案之前，我宁愿先躲进角落，拟定出一个解脱困境的方案。
B、我比较愿意与那些表现出积极态度的人一道工作。
B、我比较愿意与那些表现出积极态度的人一道工作。
C、我会设想通过用人所长的方法来减轻工作负担。
C、我会设想通过用人所长的方法来减轻工作负担。
D、我天生的紧迫感，将有助于我们不会落在计划后面。
D、我天生的紧迫感，将有助于我们不会落在计划后面。
E、我认为我能保持头脑冷静，富有条理的思考问题。
E、我认为我能保持头脑冷静，富有条理的思考问题。
F、尽管困难重重，我也能保证目标始终如一。
F、尽管困难重重，我也能保证目标始终如一。
G、如果集体工作没有进展，我会采取积极措施去加以推动。
G、如果集体工作没有进展，我会采取积极措施去加以推动。
H、我愿意展开广泛的讨论，意在激发新思想，推动工作。
H、我愿意展开广泛的讨论，意在激发新思想，推动工作。

7、对于那些在团队工作中或与周围人共事时所遇到的问题：

A、我很容易对那些阻碍前进的人表现出不耐烦。
A、我很容易对那些阻碍前进的人表现出不耐烦。
B、别人可能批评我太重分析而缺少自觉。
B、别人可能批评我太重分析而缺少自觉。
C、我有做好工作的愿望，能确保工作的持续进展。
C、我有做好工作的愿望，能确保工作的持续进展。
D、我常常容易产生厌烦感，需要一、二个有激情的人使我振作起来。
D、我常常容易产生厌烦感，需要一、二个有激情的人使我振作起来。
E、如果目标不明确，让我起步是很困难的。
E、如果目标不明确，让我起步是很困难的。
F、对于我遇到的复杂问题，我有时不善于加以解释和澄清。
F、对于我遇到的复杂问题，我有时不善于加以解释和澄清。
G、对于那些我不能做的事，我有意识地求助他人。
G、对于那些我不能做的事，我有意识地求助他人。
H、当我与真正的对立面发生冲突时，我没有把握使对方理解我的观点。
H、当我与真正的对立面发生冲突时，我没有把握使对方理解我的观点。

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