【明月寄刷题-人力三级】考试倒计时39天，学习不间断！打卡10.10

各位人力三级的童鞋们~今天您坚持打卡了么？考前39天，题目继续走起哟！今天轮到第三章培训与开发哈！本次题目一样分成20道单选题，10道多选题。总分150分，如果90分以上代表你已经及格了哟~完成作业后，记得在论坛里面晒出你们的成绩打卡哈，以便老师统计您是否完成，给你奖励哟！
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基本信息：
姓名：
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请您完成相应的作业后，保留成绩截图。使用尚德机构手机app，找到班主任老师我发给你的下一个链接。进入其中，跟帖回复您的成绩截图哟。以便老师进行成绩统计，给您安排相应奖品赠送！
好的，等会做完我一定会截图操作
老师我怕自己做得不好，不好意思截图。
老师，我有些懒，不想弄。
老师，这个操作具体操作，我回去琢磨琢磨哟
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1.现代培训活动的首要环节是（）。
A、确定培训目标
B、确定培训范围
C、设计培训计划
D、培训需求分析
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2.（）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。
A、全面任务分析模型
B、循环评估模型
C、绩效差距分析模型
D、阶段评估模型
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3.培训需求循环评估模型不包括（）的分析。
A、整体层面
B、班组层面
C、作业层面
D、个人层面
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4.（）的开发要坚持“满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提升素质”的基本原则。
A、培训内容
B、培训计划
C、培训方法
D、培训方式
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5.培训项目设计的原则不包括（）。
A、可操作性原则
B、职业发展性原则
C、因材施教原则
D、反馈及强化性原则
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6.培训规划的主要内容不包括（）。
A、培训项目的确定
B、培训需求的分析
C、评估手段的选择
D、培训成本的预算
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7.在制定培训规划时，排序的基本依据是（）。
A、任务说明的结果
B、绩效分折的结果
C、需求分析的结果
D、工作分析的结果
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8.（） 于衡量受训者从培训中学到了什么，一般通过笔试来评估。
A、绩效成果
B、情感成果
C、认知成果
D、技能成果
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9.评估（）的重要途径是了解受训者对培训项目的反应。
A、情感成果
B、认知成果
C、技能成果
D、绩效成果
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10.在培训效果评估的指标中，技能转换通常是用（）来判断的。
A、笔试
B、问卷法
C、面谈
D、观察法
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11.培训成果不包括（）。
A、研究成果
B、认知成果
C、技能成果
D、情感成果
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12.培训有效性评估的技术不包括（）。
A、泰勒模式
B、层次评估法
C、投入产出法
D、目标导向模型法
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13.在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和培训人员的评估不包括（）
A、教师的教学经验
B、管理人员工作积极性
C、教师的领导能力
D、管理人员的合作精神
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14.培训效果评估的内容不包括（）。
A、新知识新技能掌握的程度
B、企业运营成本降低的程度
C、企业经营绩效改进的程度
D、受训人员工作改进的程度
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15.层次评估法中学习评估的方式不包括（）。
A、书面测验
B、模拟情境
C、投射测验
D、操作测验
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16.（）不属于直接传授培训法的具体方式。
A、讲授法
B、案例分析法
C、研讨法
D、专题讲座法
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17.直接传授型培训法的具体方式不包括（）
A、研讨法
B、案例分析法
C、讲授法
D、专题讲座法
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18.在培训方法中，（）主要适用于以掌握技能为目的的培训。
A、实践法
B、讲授法
C、专题法
D、研讨法
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19.在培训方法中，（）适用于从事具体岗位所应具备的能力，技能和管理实务类的培训。
A、实践法
B、讲授法
C、专题法
D、研讨法
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20.在实践性培训法中，常用于管理培训的方法是（）。
A、工作指导法
B、工作轮换法
C、个别指导法
D、特别任务法
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21.培训需求分析是（）的前提。【多选题】
A、确定培训目标
B、进行培训评估
C、设计培训计划
D、培训经费预算
E、有效实施培训
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22.培训需求分析就是采用科学的方法，弄清（）。【多选题】
A、培训什么
B、培训方法
C、为什么要培训
D、培训方式
E、谁最需要培训
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23.培训需求分析具有很强的指导性，它是（）的前提。【多选题】
A、确定培训目标
B、进行培训评估
C、有效实施培训
D、设计培训计划
E、计算培训成本
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24.培训项目规划的内容有（）。【多选题】
A、培训项目的确定
B、培训内容的开发
C、实施过程的设计
D、评估手段的选择
E、培训资源的筹备和培训成本的预算
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25.培训评估手段的选择主要解决（）等问题。【多选题】
A、如何进行中间效果的评估
B、如何进行培训
C、如何考察在工作中的运用情况
D、如何考核培训的成败
E、如何评估培训结束时受训者的学习效果
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26.培训成果评估的指标包括（）。【多选题】
A、认知成果
B、学习成果
C、情感成果
D、效果性成果
E、投资净收益
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27.培训中对培训效果的监控与评估包括（）。【多选题】
A、培训进度和中间效果
B、受训者与培训内容的相关性
C、培训机构和培训人员
D、受训者对培训项目的认知度
E、培训费用的使用情况
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28.导致培训内容与计划出现差异的原因在于（）。【多选题】
A、外部环境的干扰
B、不同项目之间的交叉或相互影响
C、培训教师的素质与培训内容不符
D、培训项目的管理机构没有按照规划实施培训
E、规划中的培训内容没有得到受训员工的认同
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29.培训后得效果评估的内容主要包括（）。【多选题】
A、受训者学习的内容
B、企业运营成本的变化
C、受训者工作的改进程度
D、企业经营绩效的改进状况
E、受训营工作态度的变化
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30.直接传授性培训法适用于知识类培训，具体包括（）。【多选题】
A、模拟训练法
B、讲授法
C、头脑风暴法
D、研讨法
E、专题讲座法
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