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幼儿园小班角色游戏教师指导行为调查问卷
录音中...
尊敬的老师: 您好！我是昆明学院学前教育专业的一名大四学生，为了了解幼儿园小班角色游戏中教师指导情况，我正在进行一项有关幼儿园小班角色游戏教师的组织与指导行为的调查，请您务必真实地回答每一个问题。答案无所谓正确与错误之分。您所填写的任何资料，我将为您保密。您参与此次调查，不会对您产生任何不利影响，所以请您不必有任何顾虑。
*
1.
您的性别
男
女
*
2.
您的学历
中专及以下
大专
本科
研究生及以上
*
3.
您的教龄
1年以下
1~3年
3~6年
6年以上
*
4.
您所在的幼儿园属于
公立
私人
私立民办
*
5.
您所在班级幼儿人数
15人以下
15~25人
25~35人
35人以上
*
6.
您是否经常更换角色游戏的材料
是
否
*
7.
您开展角色游戏的频率
少于一周1次
一周3次以内
一周3~5次
一周5~10次
*
8.
您开展一次角色游戏的持续时间
15-30分钟
30-45分钟
45-60分钟
60分钟以上
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9.
您所在的班级，角色游戏的规则由谁来制定
教师制定
幼儿制定
教师为主，幼儿为辅
幼儿为主，教师为辅
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10.
您所在的班级，角色游戏中是如何分配角色的
教师分配
幼儿分配
教师为主，幼儿为辅
幼儿为主，教师为辅
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11.
您更重视角色游戏的哪一部分
游戏前的组织
游戏过程指导
游戏后的评价
其他（ ）
*
12.
请将您所在班级幼儿对各类角色的喜爱程度从高到低进行排序
【排序题】
理发店
建筑工地
娃娃家
医院
超市
饭店
银行
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13.
您对于目前您所在的班级角色游戏开展现状的看法
非常满意
满意
不太满意
不满意
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14.
进行角色游戏时，您经常采用什么方式进行指导
不指导
巡视指导
参与游戏指导
其他（ ）
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15.
当幼儿在角色游戏中遇到困难时，您会怎么办
不予理会，让幼儿自己解决
告诉幼儿解决的方法
给予幼儿一定的指导，引导幼儿自己找到解决的办法
和幼儿共同商讨解决的办法
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16.
在幼儿角色游戏结束后，您是否会进行评价和反思
每次都会
基本会
偶尔会
从不
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17.
在角色游戏中，你有做观察记录并进行分析反思吗
有
没有
18.
请针对目前您所在幼儿园小班角色游戏教师指导行为的情况，提出您宝贵的意见
评价对象得分