重庆大学本科学生发展研究问卷调查

亲爱的同学，感谢你参与本次调查！为客观了解和评估我校本科教育教学质量，我们设计了此问卷，主要了解你在校期间的发展与进步情况。你的回答将有助于学校了解你的学习关切和教育需求，进一步改进教学及服务，推进本科教育教学改革。本问卷由重庆大学教务处和高教所享有联合版权。
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1.
您所在的学院
建筑城规学院
外国语学院
博雅学院
材料科学与工程学院
城市建设与环境工程学院
电气工程学院
动力工程学院
法学院
公共管理学院
光电工程学院
国际学院
航空航天学院
弘深学院
化学化工学院
机械工程学院
计算机学院
建设管理与房地产学院
经济与工商管理学院
马克思主义学院
美视电影学院
汽车工程学院
软件学院
生命科学学院
生物工程学院
数学与统计学院
体育学院
通信工程学院
土木工程学院
物理学院
新闻学院
资源及环境科学学院
自动化学院
UC联合学院
药学院
艺术学院
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4.
你各门课程的平均成绩为
60分以下
60-69分
70-79分
80-89分
90分以上
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5.
你的学习成绩在本专业同年级同学中的排名
前5%
前6-20%
前21-50%
51-80%
后20%
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6.
你已有不及格科目(课程)
0门
1-2门
3-4门
5-6门
7门以上
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7.
大学教育对拓展你知识面和视野的作用
非常大
比较大
一般
较小
非常小
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8.
本学年，你的专业知识和技能提高幅度
非常大
比较大
一般
较小
非常小
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9.
你对所学专业前沿知识的了解程度
非常了解
比较了解
了解
了解一点
完全不了解
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10.
任课教师指定的参考书，你都做了读书笔记或撰写了读后感
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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11.
你都能主动、按时、规范地完成课程作业
完全同意
同意
比较同意
不同意
完全不同意
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12.
本学年，你平均每天投入学习(不包括上课)的时间(小时)为
0
1-2
3-4
5-6
7以上
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13.
本学年，你坚持去图书馆/自习室学习
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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14.
课程学习中，你坚持课堂上做笔记、课后整理笔记
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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15.
课程学习中，你能做到课前预习、课后复习
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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16.
课堂上你和同学合作完成老师布置的任务
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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17.
课后你和同学讨论作业/实验
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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18.
利用网络媒介(如网络论坛、聊天工具等)讨论或完成作业
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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19.
课余你和非本班的同学、朋友讨论学习中的观点和问题
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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20.
你在课业上帮助或辅导其他学生
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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21.
你所学课程强调小组合作完成课程作业
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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22.
主动去听你自己感兴趣的讲座或报告
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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23.
本学年，你自己要求阅读的专业书籍有(册)
0
1-4
5-10
11-20
20以上
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24.
你在课堂上质疑老师的观点
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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25.
如果在学习上遇到不懂的地方，你会去查阅工具书或其他相关资料
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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26.
为应付考试而死记硬背
很经常
经常
有时
很少
从来没有
*
27.
为拓宽知识面，本学年你的(非所学专业)阅读量有(册)
0
1-4
5-10
11-20
20以上
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28.
本学年，参观展览，观看戏剧、舞蹈等演出
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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29.
辅修和二学位/专业
已经做了
打算做
不打算做
不做
还没决定
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30.
课程要求以外的语言学习(如上新东方、修二外等)
已经做了
打算做
不打算做
不做
还没决定
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31.
与外国人(如在校留学生)深入交谈
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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32.
阅读外文专业文献
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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33.
撰写外文专业文章
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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34.
撰写中文专业文章的英(外)文摘要的熟练程度
很熟练
熟练
一般
不熟练
从来没做
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35.
外语听说与沟通能力
非常好
比较好
一般
不好
很糟糕
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36.
报考专业资格证书/技能等级证书
已经做了
打算做
不打算做
不做
还没决定
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37.
已获得英语等级证书【最少选择1项】
还没有
四级
六级
八级
雅思
托福
WSK
其他
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38.
运用逻辑推理来判断和解决问题
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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39.
在课堂讨论或完成作业时能从不同的视角综合考虑问题
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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40.
参加各类学术、专业或设计竞赛
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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41.
在学习中注意选择方法和程序
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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42.
进校以来做兼职工作
已经做了
打算做
不打算做
不做
还没决定
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43.
最能锻炼学生能力的兼职工作是
不清楚
家教
导游
促销
行政管理
调研
其他
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44.
做兼职工作最能锻炼的能力
不清楚
口头表达
书面表达
动手能力
与人相处
其他
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45.
在一些刊物、报纸或学术会议上发表论文或小文章
已经做了
打算做
不打算做
不做
还没决定
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46.
在课程要求之外，和老师一起做研究
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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47.
在课堂上主动提问或参与讨论
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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48.
课堂上就某一研究主题作有预先准备的报告
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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49.
除了老师和同学外，与他人进行深入交谈
很经常
经常
有时
很少
从来没有
*
50.
本学年，你的课程论文写作量大致有(篇)
0
1-4
5-10
11-20
20以上
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51.
通过聆听或换位思考更好地理解他人观点
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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52.
你与人交往的能力
很强
强
一般
不强
很差
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53.
在具有争议的问题上说服并影响他人
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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54.
本学年，你平均每天上网时间(小时)
0
1-4
5-10
11-20
20以上
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55.
你平时上网的主要行为和目的【请选择1-3项】
聊天、休闲、娱乐
玩游戏
浏览新闻
发微博
检索文献信息资源
收发电子邮件
其他
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56.
你在互联网上查找资源辅助学习或完成作业
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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57.
你对图书馆数字资源的使用
很经常
经常
有时
很少
从来没有
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58.
你认为最应该加强培训的信息能力
计算机网络知识
常用办公软件应用
境外信息资源检索
数字图书馆资源检索
其他
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59.
教师是否强调和鼓励学生在学业中使用网络教学平台
非常强调
强调
有点强调
很少强调
不强调
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60.
你认为学校实验室和实验场所的状况
非常好
好
一般
较差
很差
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61.
你参加社会实践活动的积极性
非常高
高
一般
较低
非常低
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62.
你已参加的主要实践活动【请选择1-3项】
专业实践教学课程
见习和实习
假期社会实践
学生社团活动
勤工俭学
社会公益活动
科研训练计划 (SRTP)
各类学术、专业或设计竞赛
其他
还没有参加
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63.
你认为增强实践动手能力的重要途径是【请选择1-3项】
专业实践教学课程
见习和实习
假期社会实践
学生社团活动
勤工俭学
社会公益活动
科研训练计划 (SRTP)
各类学术、专业或设计竞赛
其他
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64.
你对所在专业的实践教学环节
非常满意
比较满意
满意
不满意
非常不满意
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65.
你所在专业的实践教学环节存在的最大问题【请选择1-3项】
教学模式不科学
内容陈旧
形式单一
时间不足
设施不齐全
实习单位难联系
考核评价不科学
其他
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66.
大学生创新性实验计划对提高实践动手能力的作用
非常大
比较大
一般
不大
没有
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67.
你对本专业实践操作内容的掌握情况
非常好
比较好
一般
不好
没有
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68.
你获得过专利/省部级以上奖励(项)
0
1
2
3
4以上
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69.
你认为影响实践能力培养的主要因素【请选择1-3项】
缺乏指导
没有时间和机会
没有兴趣
没有资金和奖励
缺乏志同道合的人
其他
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70.
在读大学期间，你最希望得到发展的是【请选择1-3项】
专业知识
人际关系
个人兴趣
就业竞争力
社会适应能力
道德水平
审美情趣
其他
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75.
你对在学校的就读经历
非常满意
满意
基本满意
不满意
*
76.
你对个人在学校的收获和成长
非常满意
满意
基本满意
不满意
*
77.
你会向其他人推荐这所大学吗？
一定会
可能会
可能不会
一定
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