幼儿英语课堂游戏教学问卷调查

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1.您喜欢在英语课堂中使用游戏教学法吗?
喜欢
一般
不喜欢
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2.您认为游戏在英语课堂中的作用是什么?
培养学生学习的兴趣
帮助操练英语
活跃课堂氛围
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3.您采用的游戏是以何种方式获得的?
阅读书籍
听公开课
自己探索
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4.您在课前如何准备教具?
购买
制作
无教具
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5.您在使用游戏教学法前,是根据什么来指定游戏?
教学目标
学生兴趣
主观决定
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6.进行游戏教学时,您经常变化游戏方式吗?
经常做新游戏
固定的游戏
不清楚
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7.您认为一节课中,使用几个游戏是最恰当的?
1-2个
3-4个
5-6个
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8.如果把一节课分为前、中、后三个时间段,您经常在课堂中使用游戏的时间:
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9.做游戏时,您会如何鼓励学生?
物质奖励
口头表扬
没奖励
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10.做游戏时,您会如何维持课堂秩序?
强化榜样行为
适当运用惩罚
灵活运用教育机智
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11.您认为课堂上使用游戏的效果如何?
大部分游戏使用效果较好
游戏没有收到预期的效果
游戏设计目的不明确
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12.游戏结束后,您会对游戏进行总结性评价吗?
经常会
有时会
基本不会
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13.您对游戏教学方面的理论了解的程度:
比较了解
了解一些
了解很少
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14.从您的教学活动中,您认为幼儿英语课堂中的游戏教学存在哪些问题?
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