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关于大学生参与废旧共享单车的分拣与拆卸的问卷调查
录音中...
注：分拣即把完好的车和损坏的车分类
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1.请问您就读的年级是？
大一
大二
大三
大四
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2.您使用共享单车的频率为？
每天
每周
每月
半年及以上
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3.您平时使用共享单车时，若发现车辆损坏，会选择上报维修吗？
偶尔
经常
从未
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4.您认为上报维修损坏车辆时，是否应提供详细损坏情况？
是
否
看心情
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5.如果有处理废弃共享单车的社会实践，您愿意加入到分拣拆卸工作中吗？
愿意
不愿意
要看具体项目情况
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6.对于共享单车的分拣和拆卸工作，您更愿意参与哪一项？
分拣
拆卸
都可以
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7.若您参与废弃单车的处理工作，您希望获得怎样的回报
社会实践证明
志愿时长
重在参与
其他
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8.您认为学校接受部分可回收利用的废弃共享单车，是否可行？
可行
不可行
看具体的管理措施
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9.若您的学校接受了可回收的废车，您愿意参与其管理与维护吗？
愿意
不愿意
看学校的奖励措施
评价对象得分