江苏大学信息安全专业毕业生跟踪调查问卷(用人单位填写)

第2题贵单位的性质？

第3题贵单位的所在地区？

第5题目前，贵单位员工中江苏大学信息安全专业毕业生人数约为

A 1-3人

B 4-6人

C 7-10人

D 10人以上

第6题江苏大学信息安全专业毕业生在贵单位成为业务骨干的人数

A 1-3人

B 4-6人

C 7-10人

D 10人以上

第7题贵单位录用江苏大学信息安全专业本科学生情况

A 经常录用

B 很少录用

C 基本不录用

第9题江苏大学信息安全专业本科毕业生在贵单位进步最快的在什么岗位

三、分类评价
这是针对江苏大学信息安全专业毕业要求的分类调查。请您在下方表格中选择相应的分数。
重要性评分：5分表示“很重要”，4分表示“重要”，3分表示“一般”，2分表示“不重要”，1分表示“很不重要”。
满意度评分：5分表示“很满意”，4分表示“满意”，3分表示“一般”，2分表示“不满意”，1分表示“很不满意”。

指标一：身心健康，具有良好的人文社会科学素养、社会责任感，具备良好的质量、安全、保密和服务意识。

第13题基于江苏大学信息安全专业毕业生的表现，您认为他们达到这一指标的程度为

指标二：具有从事信息安全工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及工程管理所需的经济和管理知识；具备运用经济分析工程可行性的能力；具备运用管理知识管理项目需求的能力。

第15题基于江苏大学信息安全专业毕业生的表现，您认为他们达到这一指标的程度为：

指标三：掌握信息安全工程基础知识和信息安全专业的基本理论知识，并具有解决有关问题的能力，具有系统的信息安全工程实践学习经历；了解信息安全专业发展现状和趋势。

第17题基于江苏大学信息安全专业毕业生的表现，您认为他们达到这一指标的程度为：

指标四：能够针对信息安全工程问题进行实验的设计及实施，并能够解释与分析实验数据。

第19题基于江苏大学信息安全专业毕业生的表现，您认为他们达到这一指标的程度为：

指标五：掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合运用理论和技术手段对信息安全工程问题进行设计系统和过程的能力，并在设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。

第21题基于江苏大学信息安全专业毕业生的表现，您认为他们达到这一指标的程度为：

指标六：掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，并具备利用所获取的信息进行处理及使用的能力。

第23题基于江苏大学信息安全专业毕业生的表现，您认为他们达到这一指标的程度为：

指标七：了解信息安全相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针政策和法律法规，并能正确认识工程对于客观世界和社会的影响。

第25题基于江苏大学信息安全专业毕业生的表现，您认为他们达到这一指标的程度为：

指标八：具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。

第27题基于江苏大学信息安全专业毕业生的表现，您认为他们达到这一指标的程度为：

指标九：对终身学习有正确的认识，具有不断学习和适应发展的能力。

第29题基于江苏大学信息安全专业毕业生的表现，您认为他们达到这一指标的程度为：

指标十：具有一定的国际视野，掌握一门外语，能运用英语进行实现跨文化背景下的交流和沟通。

第31题基于江苏大学信息安全专业毕业生的表现，您认为他们达到这一指标的程度为：

四、其他开放式问题调查

第33题贵单位招聘江苏大学信息安全专业毕业生的其他因素

第34题江苏大学信息安全专业毕业生从贵单位离职的主要原因

A 自身发展需要

B 不能胜任工作要求

C 薪资待遇要求高

D 其他

第36题贵单位认为江苏大学信息安全专业本科人才培养的实践教学环节

A 能与理论教学很好互补

B 能与理论教学较好互补

C 实践、理论与工作实际联系一般

D 实践与理论脱节,无法满足工作需要

第37题贵单位对江苏大学信息安全专业学生工作表现的综合评价

A 非常满意

B 比较满意

C 一般

D 不满意

第38题贵单位认为江苏大学信息安全专业学生职业发展与生涯教育工作需要改进或加强的方面有【多选题】