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江苏师范大学研究生公共英语教学情况调查
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1.
您的学位类型：
学术学位
专业学位
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2.
您的专业类型：
文科类
理工科类
艺体类
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3.
您所在的年级：
一年级
二年级
三年级
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4.
您入校时是否符合研究生《公共英语》课程免修免考条件：
是
否
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5.
您是否参加过研究生《公共英语》课堂学习：
是
否
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6.
您是否了解我校研究生《公共英语》免修免考政策？
是
否
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7.
您对我校研究生《公共英语》免修免考条件的评价。
合理
条件偏高
条件偏低
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8.
您对免修《公共英语》研究生以85分计入课程成绩的评价。
合理
偏高
偏低
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9.
您对目前《公共英语》课程设置（学硕两门课4学分、专硕一门课2学分）的评价。
合理
学分偏高
学分偏低
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10.
您对目前《公共英语》教学内容的评价。
能满足学习科研要求
基本满足学习科研要求
无法满足学习科研要求
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11.
您对《公共英语》采用小班教学（每个课程班级不超过40人）效果的评价。
很好
比较好
一般
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12.
您对《公共英语》采用分级教学（按入校英语成绩，划分高级、中级、初级班）的评价。
赞同
不赞同
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13.
您对《公共英语》分级考试的评价。
赞同
不赞同
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14.
您比较认同哪一种《公共英语》考试的方式？
分级考试
统一水平考试
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15.
您希望增开以下哪几个方面的《公共英语》课程？
【多选题】
阅读
写作
演讲
听力
翻译
英语等级考试
16.
您对《公共英语》课程、教学的建议：
评价对象得分