农村中小学青年教师教学效能感的现状调查问卷

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农村中小学青年教师教学效能感的现状调查问卷

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尊敬的老师:

您好!

下面是教师对教学现象及教学活动的一些看法,请您根据您的实际情况判断您是否赞成这些看法。这是一项科研调查，结果用于学术研究，我们保证严格遵您放心作答。

填表要求：请在您所选择循保密原则。本次问卷采取无记名方式，不考察工作业绩，不必有任何顾虑，谢谢配合。

一、基本信息：

*

1、您的性别：

A、男

B、女

*

2、您的年龄：

A、24岁以下

B、25—29岁

C、30—35岁

D、35—40岁

*

3、您所在的县/区

*

4、您的教龄为：

A、1年

B、2—5年

C、6—10年

D、11年以上

*

5、您的最高学历：

A、专科

B、本科

C、硕士及以上

*

6、您是否是班主任：

A、是

B、否

*

7、您是否担任行政职务：

A、是

B、否

*

8、您所教年级：

A、一二年级

B、三四年级

C、五六年级

D、七年级

E、八年级

F、九年级

*

9、您所教学科：

A、语文

B、数学

C、英语

D、理化生

E、政史地

F、美音体信

*

10、您的职称：

A、初级

B、中级

C、高级

二、个人教学效能感测题

*

1、我能根据大纲吃透教材

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

2、我常不知道怎么写教学计划

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

3、我备课总是很认真、很详细

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

4、我接受过足够的训练，可以处理大部分学生的学习问题

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

5、课堂上遇到学生捣乱，我知道怎么快速把他引导回来

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

6、当学生完成作业有困难时，我能根据他的水平调整作业难度

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

7、我能很好地运用现代教育理念服务课堂

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

8、某个学生不注意听讲，我相信自己有办法使他集中注意力

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

9、只要我努力，我能改变绝大多数学习困难的学生

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

10、我可以很好地运用现代通信及时与家长取得联系

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

11、当我的学生成绩提高了，那是因为我找到了有效的教学方法

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

12、如果尽力去做，我能够去教那些，甚至是最难教的学生

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

13、如果学校让我教一门新课，我相信自己有能力完成它

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

14、如果一学生前学后忘，我知道如何去帮助他

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

15、如果班上某学生变得爱捣乱，我相信自己有办法很快使他改正

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

16、如果学生完不成课堂作业，我能准确地判断作业的难度是否适当

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

17、我和学生接触很少

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

三、一般教育效能感测题

*

1、一个班的学生总会有好有差，教师不可能把每个学生都教成好学生

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

2、一般来说，学生变成什么样是先天决定的

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

3、一般来说，学生变成什么样是家庭和社会决定的，教育很难改变

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

4、与学生家庭环境影响相比，教师在课堂上的付出对学生的影响不大

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

5、一个学生能学到什么程度主要与他的家庭背景有关

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

6、如果一个学生在家里不受管教，那么他在学校也不会接受任何管教

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

7、考虑所有因素，教师对学生成绩的影响力是很小的

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

8、即使一个教师有能力，也有热情，他也很难同时改变许多差生

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

9、好学生你一教他就会，差生再教也没用

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

*

10、教师虽能提高学生的成绩，但对学生品德的培养没有什么好的办法

A、完全不赞成

B、基本不赞成

C、有点不赞成

D、有点赞成

E、基本赞成

F、完全赞成

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