情境语法之虚拟语气篇(教师版)

本问卷旨在了解参与情境语法听课与讨论的同事关于本堂虚拟语气情境语法教学的教学流程、教学设计及教学效果的情况,获得真实的教学反馈,以便于后期更好地打造该语法点的情境语法教学。
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1. 您的教学学段为
初中英语
高中英语
其他
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2.您认为本次关于虚拟语气的情境语法教学成功吗?
成功
一般
不成功
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3.您认为情境语法教学是否有助于学生更好更轻松掌握英语语法?
情境语法效果更好
情境语法效果一般
说不清楚
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4.您认为本次关于虚拟语气的情境语法课堂结构清晰吗?
清晰
一般
不清晰
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5. 您认为本次关于虚拟语气的情境语法教学内容清晰明确吗?
清晰明确
一般
不清晰明确
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6.您认为本次关于虚拟语气的情境语法主题情景和情境有利于该语法的理解吗?
有利
一般
没感觉
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7.您认为本次关于虚拟语气的情境语法的教学输入和输出是否达到了教师设计意图?
达到
未达到
一般
您的建议
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8.您认为学生是否在本次关于虚拟语气的情境语法教学中有效掌握了该语法点?
绝大部分学生能掌握
接近半数学生能掌握
极少数学生能掌握
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9. 您认为情境语法教学每次针对单一语法更有效还是可适当组合相关语法?
单一语法
复合语法
不了解
个人建议
10.如果您参与了本次听课,请您对本次关于虚拟语气的情境语法教学(包括教学设计及步骤)提出您的建议。
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