在校大学生心理健康状况的调查问卷

您的性别？

男

女

您认为自己的性格是？

活泼开朗、不拘小节、善于交际的外倾型

沉郁文静、处事拘谨、不善交际的内倾型

以上特点俱有的混合型

您觉得自己是否自信？

非常自信

自信

有时不太自信

不自信并且常常感到自卑

在生活中，您是否会感到孤独？

经常

有时

偶尔

从来没有

在目前的生活中，您是否感受到压力？

时刻都感受到压力，濒临崩溃

经常感受到压力，但能承受住

在特定情况下才感受到压力

很少感受到压力，生活过得比较轻松

您会采取何种方式应对压力？【请选择1-4项】

转移

发泄

压抑

自然调整

11.

您经历过以下哪些情况？【请选择1-5项】

会因为突然的声响而跳起来全身发抖

别人做错了事，自己也会感到不安

经常感到胆怯和害怕

会忽然间出冷汗

有生不如死的感觉或自杀倾向

以上情况都没有出现过

12.

您认为自己现在的心理状况如何？

很健康

比较健康

不健康

没有关心过

13.

您出现过以下哪些心理状况？【请选择1-4项】

学习焦躁心理状态：主要表现为精神紧张，把不严重的问题放大化，过于担心，常有压抑感，对外界反应有极端化倾向，焦躁不安，想找人发泄

人际交往弱势心理状态：主要表现为人际交往退缩，消极，敏感，很难与人沟通，与异性沟通更加困难。或是为人处世处处以自我为中心，不听取别人的意见

情感挫折心理状态：因爱情出现曲折而产生过分强烈的情绪并走向消极状态，又久久不能自我调节的心理反应

过敏性认知反应心理状态：对事物的认知反应呈现的性质和状况，而做出放大的超乎常人认知判断而自己又深信不疑的心理状态

没有任何上述状况出现

14.

您如何看待大学生群体中出现的自杀现象？【请选择1-4项】

自杀是因为压力过大，能够理解

为自杀的大学生感到惋惜和同情

自杀是怯懦、逃避问题的表现

以此为鉴，努力疏导自身的心理问题

教育部门应更加关注学生的心理健康问题

15.

您是否接受过心理咨询或治疗？

接受过

没有接受过

16.

您认为是否有必要对大学生心理健康教育进行普及和强化？

非常有必要

有必要

没有必要

无所谓

17.

您认为学校应该如何开展心理健康教育？【请选择1-4项】