2018年海南海口教师招聘考试模拟卷（体育学科）

本试题共有30题。分别为单选（30题）、简答题（5题）、论述题（2题）、教学设计题（1题）。做完题目提交即可知道分数。想要获取电子版试题和答案请关注微信公众号海南教师考试网（hijsks）回复关键词【715】即可获取。

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一、单选题（共30题）
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1.肩关节最薄弱的部位是（）。
A.前上部
B.前下部
C.后下部
D.后上部
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2.现代各种运动会的田径长距离赛跑总是按逆时针方向、向左侧转弯绕圈，其主要的科学依据是（）。
A.保护偏左的心脏
B.右脚比左脚有力，能够稳定重心
C.裁判员的视觉习惯
D.大多数人跑步的习惯
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3.短时间重复训练的应用持点是（）。
A.负荷强度小
B.间歇时间不充分
C.负荷强度大
D.练习时间长
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4.运动训练的直接目的是（）。
A.探索运动训练规律
B.创造优异运动成绩
C.提高运动员的竞技能力
D.培养体育人才
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5.为了发展学生的身体素质和跑的能力，下列辅助练习中用于增强腿部力量，提高大腿高抬幅度，发展跑的频率的练习是（）。
A.后蹬跑
B.单足跳
C.弓箭步走
D.高抬腿跑
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6.下列不属于队形变化的是（）。
A.分队走
B.合队走
C.并队走
D.交叉走
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7.排球比赛规则规定，限制后排队员（）。
A.传球
B.垫球
C.拦网
D.扣球
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8.下列不属于体操特点的是（）。
A.具有广泛的群众性
B.具有较强的艺术性
C.要不断创新
D.技能整体性
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9.课程标准明确要求在小学阶段，要注意激发和培养学生的运动兴趣，使学生在（）中体验到乐趣。
A.身体锻炼
B.体育学习
C.游戏活动
D.技术教学
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10.在画跑道直段分道线时，应该以（）。
A.跑道外沿为基准
B.跑道内沿为基准
C.跑道内突沿外沿为基准
D.跑道内突沿为基准
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11.下列田径运动项目中，哪一项不属于田赛？（）。
A.跳远
B.接力赛
C.跳高
D.铅球
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12.在田径比赛中，当运动员达到终点时，计时员应以主要目光盯住（）。
A.运动员
B.终点线前沿垂直面，用余光观察运动员
C.终点线后沿垂直面，用余光观察运动员
D.终点裁判员
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13.百米被称为“飞人大赛”，有四名运动员几乎同时冲过终点，判断第一名冲过终点的依据是（）。
A.头先撞线
B.胸部先撞线
C.手先撞线
D.腿先撞线
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14.中国男子篮球队在历届奥运会中，获得的最好成绩是（）。
A.第7名
B.第8名
C.第9名
D.第10名
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15.篮球运动中，队员跨步急停接球站立，应以（）为中枢脚。
A.前脚
B.后脚
C.先落地的脚
D.任一脚
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16.髌骨是人体最大的籽骨，该骨位于（）。
A.股骨髁间窝
B.股四头肌肌腱内
C.股骨上端
D.髌韧带内
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17.扶墙压肩可以发展（）的伸展性。
A.三角肌
B.背阔肌
C.斜方肌
D.肱三头肌
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18.磷酸原系统和乳酸能系统的共同特点是（）。
A.都不需要氧
B.都产生乳酸
C.都能维持较长时间
D.都可以产生大量ATP
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19.运动员选材中，慢肌纤维占优势的人适宜从事的运动项目是（）。
A.投掷
B.跳跃
C.长跑
D.短跑
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20.运动中可根据动作的特点灵活转变呼吸形式，下列哪一动作不宜采用腹式呼吸（）。
A.手倒立
B.肩肘倒立
C.仰卧起坐的坐起阶段
D.吊环十字悬垂
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21.人体最主要的供能物质是（）。
A.糖类
B.脂肪
C.蛋白质
D.维生素
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22.骨折不会出现下列何种征象？（）
A.功能障碍
B.畸形
C.震痛
D.弹性固定
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23.疾跑运动后不能立即站立不动，而应继续慢跑并调整呼吸，然后再停下来，可以防止（）。
A.发生低血糖
B.中度昏厥
C.重力性休克
D.肌肉痉挛
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24.有10个篮球队参加单淘汰比赛，共有（）比赛。
A.9场
B.17场
C.19场
D.45场
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25.下列哪项不属于排球正面双手垫球的基本手型的是（）。
A.交叉式
B.抱拳式
C.叠掌式
D.互靠式
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26.排球比赛中唯一不受他人制约的技术是（）。
A.传球
B.垫球
C.拦网
D.发球
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27.踢球力量最大的技术动作是（）。
A.脚尖踢球
B.脚背正面踢球
C.脚跟踢球
D.脚内侧踢球
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28.在足球比赛中，要想诱骗对手运球过人，常采用什么动作？（）
A.假动作
B.起动动作
C.扣球动作
D.拨球动作
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29.在足球比赛中，进行有效防守必须遵循哪些战术原则（）。
A.延缓、平衡、收缩、控制
B.纵深、延缓、平衡、渗透
C.收缩、应变、渗透、控制
D.纵深、宽度、渗透、应变
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30.足球裁判员所用的手势应力求简单、明了、示意确切，给人以直接、清晰的感觉。以下选项中属于越位手势的是（）。
A
B
C
D
二、简答题（共5题）

1.简述坐位体前屈的测试方法。

2.简述站立式起跑的动作要领。

3.简述原地单手肩上投篮的动作要领？

4.怎样培养和激发学生运动动机？

5.简述影响柔韧素质的解剖学因素。
三、论述题（共2题）

1.试论述运用示范法进行教学时，应注意什么？

2.请论述头手倒立的做法与要求、动作要点，保护与帮助的方式和练习方法。
四、教学设计题

教材：田径——迎面接力跑

教学对象：水平二（小学三年级）

学生人数：男生20人，女生20人

根据《体育与健康》课程标准，按照水平二学习方面目标和水平目标的相关要求，完成《田径——迎面接力跑》第一课时的教学设计（仅需要对基本部分作出设计）。要求从教学目标，教学内容，教学方法，教学评价，场地器材以及运动负荷等方面进行设计。
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