高中化学社会责任教育现状调查问卷(教师问卷)

亲爱的老师您好!:
这是高中化学社会责任感教育现状的调查,以了解目前高中化学社会责任感教育现状及责任教育影响因素。请老师们仔细阅读,据实选择对应的选项。感谢您的帮助,问卷不记名填写,你的信息将严格保密。
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1.您的性别:
A.男
B.女
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2.您的教龄:
A. 1-10 年
B.10-20年
C.20年以上
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3.高中化学学生核心素养包括哪几方面的内容【多选题】
A. 宏观辨识与微观探析
B.变化观念与平衡思想
C.证据推理与模型认识
D.科学探究与创新意识
E.科学精神与社会责任
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4.您认为高中化学课堂教学中涉及到的社会责任有哪些?【多选题】
A.对自己的责任、对家庭的责任
B.对他人、集体的责任
C.对国家、社会的责任
D.对环境、生态的责任
E.为人类的可持续发展负责
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5.您觉得在化学教学中渗透社会责任教学有必要吗?
A.没必要,班主任才应该对学生进行社会责任教育
B.没必要,化学任务重、压力大,分数才是王道
C.有必要,社会责任感是化学学科核心素养之一
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6.您觉得实施社会责任感教育的目标是是什么?
A没必要实施,只有学生掌握了足够量的知识,考上大学,人生就是辉煌的
B 提高学生的学习兴趣,让学习不再那么枯燥乏味,从而提升学习成绩
C 为了使学生的人格得到全面发展,能够在将来的生活中找准人生的方向
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7.你清楚高中化学教材哪些内容可以渗透社会责任感教育吗?【多选题】
A.清楚
B.了解一些
C.不清楚
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8.备课时,你会涉及到社会责任教学内容吗
A.从不涉及
B列个纲要
C.详案,有教学目标、方法、内容
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9.你给学生布置过下面这些作业吗?【多选题】
A.阅读化学史的资料
B.做生活小实验
C.运用所学化学知识,解决生活中的问题
D.在社区宣传垃圾分类知识
其他
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10.教材中“科学史话”、“科学视野”、“实践活动等内容,您如何处理的?
A.忽略
B让学生课后阅读
C.在课堂上引导学生一起阅读学习
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11.教材中设计“科学史话”、“科学视野”、“实践活动”等内容的目的?【多选题】
A.拓宽视野
B.激发学生爱国热情
C.丰富内容,提高学生学习兴趣
D.学习科学家态度、精神、事迹。
E.明白科技与社会相互促进和相互制约的关系
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12你进行社会责任教育的主要方式是什么?
A. 以讲授方式渗透社会责任教育
B. 利用互联网收集信息
C. 让学生发表自己的意见和调查结果
D. 组织学生听取专家专题讲座
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13.教学过程中主要运用哪些教学策略?【多选题】
A.以讲为主、讲练结合。
B.小组合作探究
C.善于运用多媒体,将所讲内容生动形象化
D.结合生活实际、地方特色设计实践活动
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14.学生在化学课堂中的表现是
A.积极主动参与课堂,
B.守纪律但学习被动
C.多数学生开小差
D.有学生扰乱课堂秩序
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15.化学教学中,影响教学效率和进度的最主要原因是什么?
A.学生不配合
B.基础差,吸收效果差
C.学生对化学不感兴趣
D.教师的教学策略有待改进
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16.践行社会责任教学后,学生变化?
A短时间没变化
B.一直没变化
C.学生有微小变化,经过很长一段时间学生明显变好
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17.您会对学生的社会责任感水平做出评价吗?
A.不会,没有评价要求
B.会,但没有评价标准
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18.您对社会责任感教育的实施情况是
A在大部分的教学活动中都有实施
B 只是在示范课中认真实施
C 不曾实施
D在与高考成绩对比,社会责任感教育没有实施的必要性
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19、您会规范自己的行为吗(比如遵守交通规则、遵守公共秩序等)?
A.当然能做到
B.有一些些做不到
C.在学生面前规范
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20、在与家长的接触中,您觉得现在大部分家长关心的是
A学生的成绩
B 学生的健康发展
C 都关注,但成绩关注的更多一点
D这两者都很关注
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21、.学校在办学方面的最关注的是
A主要是提高学生的成绩
B 德育
C 都关注,但成绩关注的更多一点
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