2018—2019年度广州市社会工作督导人才培训（研修）班需求调查表

       各位社工朋友： 您好！为了更好地开展2018—2019年度广州市社会工作督导人才培训（研修）班工作，希望能够了解各位报名者对督导班的期望与建议，请各位认真填写，您的意见将对我们改善服务提供帮助。 感谢您对协会工作的支持和配合，谢谢！
                                                                                                   广州市社会工作协会 2018年12月
一、基本情况
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1.
您的性别________？
男
女
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2.
您的年龄________？
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3.
您的学历________？
大学专科
大学本科
硕士研究生及以上
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4.
您的专业：
社会工作专业
社会学
社区管理与服务
心理学类
教育学
特殊教育
康复学
其他
5.
您所在的工作单位：
请填写机构全称名字名称
6.
您服务领域：社会工作实务年限：*
7.
是否通过职业水平考试： 证书等级：*
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8.
您现在就职的岗位类型：
一线服务
服务管理
督导岗位
研究、培训岗位
其他
二、对于督导班课程需求
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9.
您希望透过督导班培训课程学习到什么？（填写您认为最主要的三项） 
①督导理论知识培训   ②督导实务技巧培训    ③督导辅导技巧   ④项目及团队管理    ⑤督导风格及个人特质训练   ⑥人际沟通技巧   ⑦情绪压力管理   ⑧其他
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10.
您认为作为一名督导，需要具备的最主要能力有哪些？（请填写您认为最主要的三至五项）
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11.
针对自身需要，结合工作实际，您认为督导班最应举办的课程是?（请依优先次序排序）                                                                                                                                                                     ①督导理论知识培训        ②督导实务技巧培训              ③督导辅导技巧
④项目及团队管理           ⑤督导风格及个人特质训练     ⑥人际沟通技巧
⑦情绪压力管理               ⑧其他
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12.
您认为更多地采取何种的辅助教学方式有助于更好理解课堂知识并提升实际技能？【多选题】
案例分析
小组讨论
小游戏
疑难解答沙龙式
朋辈督导培训
其他
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13.
导师授课风格及特点，您比较看重哪一点？【多选题】
理论性强，具有系统性及条理性
实战性强，丰富的案例辅助
知识渊博，引经据典，娓娓道来
授课形式多样，互动参与性强
语言风趣幽默，气氛活跃
激情澎湃，有感染力和号召力
其他
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14.
在督导方面，有哪些经常遇到的或使您感到困惑的、并希望通过培训或讨论来提出解决方案的事？请您选择1-2个描述出来。
三、学员交流
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15.
您认为团队建设有必要吗？
非常有必要
有必要
无所谓
无必要
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16.
您希望团队建设的形式是？【多选题】
学员机构“巡礼互访”
历奇活动
班级出游
经验分享交流活动
其他
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17.
您倾向于参加团队建设的时间在：
周一至周五
周末
法定假期（如五一、十一）
四、其他建议与需求
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18.
请填写您的其他建议与需求：
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19.
姓名
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