ZB08181学生学习成果自评问卷

1、请你对《食品分析及实验（1）》（陈越）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为你对课程目标的知晓情况如何?（课程目标是否被解读?你是否认真学习和理解?）( )

2、请你对《食品分析及实验（1）》（陈越）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。通过课程学习之后，你认为自己课程目标达成情况如何?( )

3、请你对《食品分析及实验（1）》（陈越）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为该课程教学方式是否有利于你课程目标达成?（包括授课内容、授课方式以及教师是否及时沟通或帮扶等）( )

4、请你对《食品分析及实验（1）》（陈越）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为该课程考核方式是否有利于评价课程目标达成?（包括考核内容是否围绕课程目标?考核方式是否采用“N+1”过程化考核?）( )

5、请你对《食品分析及实验（1）》（陈越）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为自己的学习效果如何?（包括你对该课程主要内容的掌握情况?你分析和解决问题的能力是否得到提高等）( )

6、请你对《食品工艺学及实验》（高林）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为你对课程目标的知晓情况如何?（课程目标是否被解读?你是否认真学习和理解?）( )

7、请你对《食品工艺学及实验》（高林）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。通过课程学习之后，你认为自己课程目标达成情况如何?( )

8、请你对《食品工艺学及实验》（高林）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为该课程教学方式是否有利于你课程目标达成?（包括授课内容、授课方式以及教师是否及时沟通或帮扶等）( )

9、请你对《食品工艺学及实验》（高林）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为该课程考核方式是否有利于评价课程目标达成?（包括考核内容是否围绕课程目标?考核方式是否采用“N+1”过程化考核?）( )

10、请你对《食品工艺学及实验》（高林）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为自己的学习效果如何?（包括你对该课程主要内容的掌握情况?你分析和解决问题的能力是否得到提高等）( )

11、请你对《食品添加剂》（刘晶晶）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为你对课程目标的知晓情况如何?（课程目标是否被解读?你是否认真学习和理解?）( )

12、请你对《食品添加剂》（刘晶晶）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。通过课程学习之后，你认为自己课程目标达成情况如何?( )

13、请你对《食品添加剂》（刘晶晶）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为该课程教学方式是否有利于你课程目标达成?（包括授课内容、授课方式以及教师是否及时沟通或帮扶等）( )

14、请你对《食品添加剂》（刘晶晶）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为该课程考核方式是否有利于评价课程目标达成?（包括考核内容是否围绕课程目标?考核方式是否采用“N+1”过程化考核?）( )

15、请你对《食品添加剂》（刘晶晶）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为自己的学习效果如何?（包括你对该课程主要内容的掌握情况?你分析和解决问题的能力是否得到提高等）( )

16、请你对《食品营养与卫生学》（张杰）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为你对课程目标的知晓情况如何?（课程目标是否被解读?你是否认真学习和理解?）( )

17、请你对《食品营养与卫生学》（张杰）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。通过课程学习之后，你认为自己课程目标达成情况如何?( )

18、请你对《食品营养与卫生学》（张杰）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为该课程教学方式是否有利于你课程目标达成?（包括授课内容、授课方式以及教师是否及时沟通或帮扶等）( )

19、请你对《食品营养与卫生学》（张杰）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为该课程考核方式是否有利于评价课程目标达成?（包括考核内容是否围绕课程目标?考核方式是否采用“N+1”过程化考核?）( )

20、请你对《食品营养与卫生学》（张杰）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为自己的学习效果如何?（包括你对该课程主要内容的掌握情况?你分析和解决问题的能力是否得到提高等）( )

21、请你对《食品原料学》（戴阳军）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为你对课程目标的知晓情况如何?（课程目标是否被解读?你是否认真学习和理解?）( )

22、请你对《食品原料学》（戴阳军）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。通过课程学习之后，你认为自己课程目标达成情况如何?( )

23、请你对《食品原料学》（戴阳军）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为该课程教学方式是否有利于你课程目标达成?（包括授课内容、授课方式以及教师是否及时沟通或帮扶等）( )

24、请你对《食品原料学》（戴阳军）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为该课程考核方式是否有利于评价课程目标达成?（包括考核内容是否围绕课程目标?考核方式是否采用“N+1”过程化考核?）( )

25、请你对《食品原料学》（戴阳军）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为自己的学习效果如何?（包括你对该课程主要内容的掌握情况?你分析和解决问题的能力是否得到提高等）( )

26、请你对《食品贮藏与加工原理》（朱东兴）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为你对课程目标的知晓情况如何?（课程目标是否被解读?你是否认真学习和理解?）( )

27、请你对《食品贮藏与加工原理》（朱东兴）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。通过课程学习之后，你认为自己课程目标达成情况如何?( )

28、请你对《食品贮藏与加工原理》（朱东兴）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为该课程教学方式是否有利于你课程目标达成?（包括授课内容、授课方式以及教师是否及时沟通或帮扶等）( )

29、请你对《食品贮藏与加工原理》（朱东兴）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为该课程考核方式是否有利于评价课程目标达成?（包括考核内容是否围绕课程目标?考核方式是否采用“N+1”过程化考核?）( )

30、请你对《食品贮藏与加工原理》（朱东兴）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为自己的学习效果如何?（包括你对该课程主要内容的掌握情况?你分析和解决问题的能力是否得到提高等）( )

31、请你对《试验设计与统计分析》（姜红霞）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为你对课程目标的知晓情况如何?（课程目标是否被解读?你是否认真学习和理解?）( )

32、请你对《试验设计与统计分析》（姜红霞）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。通过课程学习之后，你认为自己课程目标达成情况如何?( )

33、请你对《试验设计与统计分析》（姜红霞）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为该课程教学方式是否有利于你课程目标达成?（包括授课内容、授课方式以及教师是否及时沟通或帮扶等）( )

34、请你对《试验设计与统计分析》（姜红霞）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为该课程考核方式是否有利于评价课程目标达成?（包括考核内容是否围绕课程目标?考核方式是否采用“N+1”过程化考核?）( )

35、请你对《试验设计与统计分析》（姜红霞）学习情况进行自我评价，结果将作为评价你学习情况的重要依据，请认真填写。你认为自己的学习效果如何?（包括你对该课程主要内容的掌握情况?你分析和解决问题的能力是否得到提高等）( )