留守儿童家校合作情况调查问卷（教师卷）

尊敬的老师：
您好！为了解学生教育过程中家庭和学校的配合情况，调查会耽误您10分钟左右的时间请您谅解，请您按照自己的实际情况和个人的亲身体验真实地回答下面每一道题。您的回答无所谓对错，只要能真正反映您的想法就达到了我们这次的调查目的。希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。
谢谢您的配合和支持。
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1.您的性别:（ ）
①男
②女
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2.您的学历:（ ）
①初中
②高中或中专
③专科
④本科
⑤研究生及以上
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3.您的教龄:（ ）
① 2年以内
② 2-4 年
③ 5-7年
④ 7-9 年
⑤ 9年以上
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4.您的年龄:（ ）
① 25岁以下
② 25-35岁
③ 35-45岁
④ 45岁以上
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5.您的职务是:（ ）
①普通任课老师
②任课老师兼班主任
③任课老师兼学校领导
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6.您所教的年级:
①1 年级-2年级
③3年级 - 4年级
⑤ 5 年级-6 年级
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7.您认为在留守儿童的教育中，家庭教育和学校教育哪个更重要?
①家庭教育
②学校教育
③一样重要
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8.平时较多参与留守儿童家校合作的是:（ ）
①父亲或母亲
②姥姥姥爷或爷爷奶奶
③亲戚
④其他
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9.您觉得留守儿童家校合作的重要程度是:（ ）
① 很重要
② 比较重要
③一般
④ 不重要
⑤ 无所谓
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10.您觉得谁在留守儿童家校合作中的责任更大?（ ）
①教师
②学校领导
③家长
④社会
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11.您每学期平均与每个留守儿童家长联系的次数:（ ）
①1 次
② 2 次
③ 3 次
④ 3次以上
⑤没有联系
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12.您与留守儿童家长取得联系经常采取什么方式?（ ）
①家长会
② 打电话
③ 家访
④ 其他（ ）
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13.您认为本校留守儿童家校合作的形式:（）
①很丰富
②比较丰富
③一般
④比较单一
⑤很单一
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14.您所在学校开展留守儿童家校合作的活动频率是:
① 经常开展
③很少开展
④不开展
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15.您一学期举办几次家长会?
①几乎没有
②1~2 次
③3~4 次
④4 次及以上
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16.在留守儿童家校合作活动中，家长的合作态度是:（ ）
①积极
② 较为积极
③ 一般
④不积极
⑤ 无所谓
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17.您觉得留守儿童家校合作过程中，家长的态度是:
①理解配合
②不理解配合
③不理解不配合
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18.您认为现在最阻碍留守儿童家校合作的是:（ ）
①家长的参与度
②学校的参与度
③老师的参与度
④学生的参与度
⑤社会的参与度
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19.在留守儿童家校合作过程中，家长与您主动联系的频率是:（ ）
①高
②较高
③一般
④不高
⑤几乎没有主动联系
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20.在留守儿童家校合作过程中，家长与您主动联系的比例是:（ ）
①0%—20%
②20%—30%
③30%—40%
④40%—50%
⑤50%以上
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21.您认为本校留守儿童家校合作的效果是:（ ）
①非常好
②较好
③一般
④不好
⑤非常差
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22.您所在学校开展留守儿童家校合作的形式是（可多选）:（ ）【多选题】
① 家访
② 家长会
③ 微信群
④其他
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23.您觉得留守儿童家校合作中首先需要解决的问题是:（ ）
①学习问题
②品德问题
③心理问题
④其他
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24.您与留守儿童家长的沟通主要涉及哪些方面?【多选题】
①学习成绩
② 身体健康
③ 生活习惯
④ 道德品质
⑤ 思想状况
⑥行为表现
⑦同学间的关系
⑧其他（ ）
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25．您觉得留守儿童家长在沟通过程中比较关注孩子的哪些方面?【多选题】
①学习成绩
② 身体健康
③ 生活习惯
④ 道德品质
⑤ 思想状况
⑥行为表现
⑦同学间的关系
⑧其他（ ）
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26.您认为妨碍留守儿童家长与教师沟通的家长方面的主要因素有哪些?【多选题】
①时间不充裕
② 文化程度不高
③ 对子女教育的重视程度不够
④ 合作意识的不强
⑤ 联系不太方面
⑥沟通能力比较差
⑦其他（
）
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27.您注重与哪些留守儿童家长交流合作?【多选题】
①孩子学习成绩好的
② 孩子学习成绩一般，但有潜力的
③ 孩子学习成绩差的
④ 孩子在校不能很好照顾自己生活的
⑤ 关心孩子教育的
⑥能积极配合教师工作的
⑦其他（ ）
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28.您与留守儿童家长取得联系通常在什么情况下?
①开家长会时
②家长主动了解学生情况时
③学生取得进步时
④ 学生学习成绩下降
⑤ 学生身体不好时
⑥学生的行为发生异常时
⑦学生的思想发生异常时 ⑨其他（）
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29.留守儿童学习与非留守儿童成绩相比怎么样:（ ）
①留守儿童好
②非留守儿童好
③基本差不多
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30.您认为留守儿童和非留守儿童的人格健全方面是否有差异:（ ）
①留守儿童更健全
②非留守儿童更健全
③没有差异
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