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大中小（幼）一体化体育课程研究调查问卷（体育教研员问卷）
录音中...
尊敬的老师，您好！
本调查是为《大中小（幼）一体化体育课程研究》设计的体育教研员问卷，此问卷用时约5-10分钟，希望您在百忙中抽出时间填写这份问卷，这将是对一体化体育课程建设最大的帮助。本调查采用无记名方式，请您放心填写。
感谢您的大力支持！
中国教育科学研究院
一体化体育课程研究项目组
2018年12月15日
1.您的单位在：
省（直辖市、自治区）
市（自治州）
区（县），（没有可填写的内容时，直接填写0）
*
*
2.您的性别：
①男
②女
*
3.您的民族：
①汉族
②少数民族，将具体民族名称填写上：
*
4.您的年龄：
周岁
*
*
5.您的学历：
①专科及其以下
②本科
③硕士研究生
④博士研究生
*
6.您的专项是：
【多选题】
①篮球
②排球
③足球
④羽毛球
⑤乒乓球
⑥网球
⑦田径
⑧体操
⑨武术
⑩游泳
⑪其他
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*
7.您从事教研员工作的年限：
①0～5年
②6～10年
③11～15年
④16～20年
⑤21～25年
⑥26-30年
⑦31年及以上
*
8.您的职称：
①正高级
②副高级
③中级
④初级
⑤未定级
*
9.您的教研员类型：
①专职
②兼职
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10.您负责指导的学段：
【多选题】
①学前
②小学
③初中
④高中
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11.您的教研员属性：
①省级
②地市级
③区县级
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12.您是否参加过新《标准》的培训学习？
①参加过
②没有参加过
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13.您所了解的老师们的教案上是否体现出了新《课标》的相关内容？
①多数有体现
②少数有体现
③没有体现
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14.您有没有新《课标》文本？
①有
②没有
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15.您对新《课标》具体内容是否熟悉？
①熟悉
②不熟悉
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16.您对新《课标》的认识如何？
①认同
②一般
③不太认同
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17.您对新《课标》哪些方面有疑惑？
【多选题】
①课程性质
②课程理念
③课程目标
④课程内容
⑤课程评价
⑥课程实施
⑦其他
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18.您认为目前的新《课标》中存在哪些问题？
【多选题】
①《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）存在的问题有：
*
②《普通高中体育与健康课程标准》（2017年版）存在的问题有：
*
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19.您希望中考体育在中考成绩中占多少分？
①10分
②20分
③30分
④40分
⑤50分
⑥60分
⑦70分
⑧80分
⑨90分
⑩100分
⑪其他
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20.您认为不同学段体育老师每周上几节体育课比较合适？
【多选题】
①小学体育教师每周几节
*
②初中体育教师每周几节
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③高中体育教师每周几节
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21.你们的教研活动是否集体研讨教学内容的各学段、各年级上下衔接问题？
①经常研讨
②偶尔研讨
③不研讨
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22.您认为应该从哪些方面对学生进行体育学习评价？
【多选题】
①体育与健康知识
②运动能力
③健康行为
④体育品德
⑤体质健康
⑥其他
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23.您认为当前体育教学内容存在哪些问题？
【多选题】
①教学内容过于简单
②教学内容未考虑学生的兴趣爱好
③教学内容脱离生活实际
④教学内容未考虑学生认知、发育、动作发展等规律
⑤教学内容缺乏衔接性
⑥教学内容繁杂
⑦教学内容重复
⑧教学内容无序
⑨其他
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24.您认为学生的运动习惯培养应从哪些方面做起？
【多选题】
①上好体育课
②组织好课外锻炼
③组织好体质健康测试
④布置体育作业
⑤组织好体育社团
⑥开展课余训练与竞赛
⑦鼓励校外自主锻炼
⑧其他
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25.您认为影响体育教育质量的主要因素有哪些？
【多选题】
①缺少观摩优秀体育课的机会
②缺乏体育活动教材及资料
③缺少进修培训机会
④体育活动经费投入不足
⑤缺少体育活动器材
⑥体育活动场地简陋
⑦体育活动场地太小
⑧家长担心安全问题限制孩子运动
⑨师资力量薄弱缺少体育专业老师
⑩教师对安全问题顾虑太多
⑪缺少专家引领
⑫校长不支持学校体育工作
⑬体育教师教学能力不足
⑭体育教师缺乏敬业精神
⑮学生缺乏体育学习的兴趣
⑯其他
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26.学校体育发展亟待开展哪些方面的工作？
【多选题】
①加强体育课程一体化建设
②编写符合学生发展实际的具有衔接的教材
③建立学段体育学习评价标准
④建立技术动作学习评价标准
⑤建立运动能力等级评价标准
⑥建立体育课堂质量评价标准
⑦实施精准化体育教师培训
⑧提高体育教师待遇和地位
⑨改善场地器材条件
⑩建立安全保障制度体系
⑪增加学校体育经费
⑫加强学校体育的专项督导工作
⑬配齐体育教师数量
⑭其他
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27.您认为影响学生体育学习兴趣的主要因素有哪些？
【多选题】
①体育学习内容不连贯（上下学段缺乏衔接性）
②体育教师的教学能力有限
③体育场地器材条件满足不了体育锻炼需求
④体育运动项目不符合学生的兴趣爱好
⑤学生的身体素质较差
⑥老师教的内容过难
⑦老师教的内容过于简单
⑧体育教学组织缺乏趣味性
⑨体育课上学生活动时间太少
⑩体育课上缺乏因材施教、区别对待
⑪体育课上缺乏让学生有自主的活动，多数时间是被动接受式学习
⑫学生自身学业压力过重
⑬体育课上教师缺乏对学生的关爱
⑭体育课上体育教师过于严厉
⑮班主任不支持学生参加体育活动
⑯家长不支持学生参加体育活动
⑰学生还未掌握一项运动技能
⑱学生担心运动受伤
⑲学生怕出汗
⑳其他
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28.体育课程一体化是指纵向衔接、横向一致、内在统一、形式联合的课程体系。您认为是否有必要建立大中小（幼）一体化体育课程体系？
①十分有必要
②有必要
③没必要
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29.您认为缺乏一体化体育课程给体育教师教学会带来哪些影响？
【多选题】
①确定教学内容困难
②实施教学评价困难
③上好体育课困难
④让学生掌握1-2项运动技能困难
⑤激发学生体育学习兴趣困难
⑥培养学生的体育运动习惯和意识困难
⑦其他
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30.您认为实施好大中小（幼）一体化体育课程需要如何做？
【多选题】
①政府主导
②区域推进
③学校自主
④专家指导
⑤教师参与
⑥其他
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31.您认为实施大中小（幼）一体化体育课程会遇到哪些困难？
【多选题】
①校长支持力度不够
②体育教师数量不足
③体育教师专业力量不够
④体育场地满足不了需要
⑤体育器材不足
⑥评价不好操作
⑦难以满足学生兴趣爱好
⑧家长支持力度不够
⑨学生缺乏体育学习兴趣
⑩课内外难联合
⑪校内外难联合
⑫班级人数过多
⑬体育教师不能得到全员培训
⑭得不到及时有效的指导
⑮其他
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32.关于大中小（幼）一体化体育课程建设与实施您有哪些建议？
【多选题】
①课程建设建议：
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②课程实施建议：
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