注意力缺陷/多动/对立反抗测评

       SNAP-IV问卷调查是为了确定测试者是否有注意力不足、多动过动、对抗情绪的表现以及严重程度，是症状及功能损害评级的组合。
      选项得分依次是：从不/偶尔/经常/总是，代表由轻到重的程度。请选择一个选项，最能表达在过去6个月，您孩子的状况。
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1.
无法专注于细节的部分，或在做学校作业或其他的活动时，出现粗心的错误（例如，忽视或遗漏细节，工作不精确）
从不
偶尔
经常
总是
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2.
很难持续专注于工作或游戏活动（例如，在听课、对话或长时间的阅读中难以维持注意力）
从不
偶尔
经常
总是
*
3.
看起来好像没有在听别人对他（她）说话的内容（例如，即使在没有任何明显干扰的情况下，也会显得心不在焉）
从不
偶尔
经常
总是
*
4.
没有办法遵照指示，也无法完成学校作业或家事（并不是由于对立性行为或无法了解指示的内容）
从不
偶尔
经常
总是
*
5.
组织规划工作及活动有困难（例如，难以管理有条理的任务；难以把材料或物品放得整整齐齐；凌乱，工作无头绪；不良的时间管理）
从不
偶尔
经常
总是
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6.
逃避，或表达不愿意，或有困难于需要持续性动脑的工作（例如学校作业或是家庭作业）
从不
偶尔
经常
总是
*
7.
会弄丢工作上或活动所必需的东西（例如学校作业，铅笔，书，工具，玩具，文件、眼镜等）
从不
偶尔
经常
总是
*
8.
很容易受外在刺激影响而分心
从不
偶尔
经常
总是
*
9.
在日常生活中忘东忘西（例如，做家务、外出办事，等）
从不
偶尔
经常
总是
*
10.
在座位上玩弄手脚或不好好坐着
从不
偶尔
经常
总是
*
11.
在教室或是其他必须持续坐着的场合，会任意离开座位
从不
偶尔
经常
总是
*
12.
在不适当的场合，乱跑或爬高爬低（对于青少年或成人，可以仅限于感到坐立不安的主观感受）
从不
偶尔
经常
总是
*
13.
很难安静地玩或参与休闲活动
从不
偶尔
经常
总是
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14.
经常“忙个不停”，或是像被马达所驱动(例，如在餐厅、会议中无法长时间保持不动；可能被他人感受为坐立不安或难以跟上)
从不
偶尔
经常
总是
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15.
经常讲话过多、喋喋不休
从不
偶尔
经常
总是
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16.
在问题还没问完前就急着回答（例如，接别人的话；不能等待交谈的顺序）
从不
偶尔
经常
总是
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17.
在游戏中或团体活动中，无法排队或等待轮流
从不
偶尔
经常
总是
*
18.
打断或干扰别人（例如插嘴或打断别人的游戏；或未经允许使用他人东西；对于青少年，可能是侵扰或接管他人正在做的事情）
从不
偶尔
经常
总是
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19.
经常发脾气
从不
偶尔
经常
总是
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20.
与大人争论
从不
偶尔
经常
总是
*
21.
主动地反抗或拒绝大人的要求或规定
从不
偶尔
经常
总是
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22.
故意地做一些事去干扰别人
从不
偶尔
经常
总是
*
23.
因自己犯的错或不适当的行为而怪罪别人
从不
偶尔
经常
总是
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24.
易怒或很容易被别人激怒
从不
偶尔
经常
总是
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25.
生气及怨恨
从不
偶尔
经常
总是
*
26.
恶意或有报复心
从不
偶尔
经常
总是
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